人教版語文四年級上冊語文園地五導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-08 09:42本頁面
【導(dǎo)讀】以“保護文物”為題，提高口語交際能力，培養(yǎng)文物保護意識。各類文物從不同的側(cè)面反映。是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。此外，禁止在風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)設(shè)立或者變相設(shè)立各類開發(fā)區(qū)，禁止在核心景區(qū)內(nèi)建設(shè)。當按照風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃，限期遷出，如果違反將處50萬元以上100萬元以下罰款。者改變其形態(tài)，將由管理機構(gòu)責(zé)令其改正，拒不改正并且情節(jié)嚴重的最高將罰款1000元。據(jù)了解，全省現(xiàn)有國家級風(fēng)景名勝區(qū)12個，省級風(fēng)景名勝區(qū)54個，總面積約為，占全省國土面積的%，目前，全省有世界遺產(chǎn)3個，世界遺產(chǎn)預(yù)備名錄3個。
【正文】 頁“習(xí)作”，思考： 這次習(xí)作的內(nèi)容是：寫介紹“世界遺產(chǎn)”的（ ）。 導(dǎo)游詞可講景點風(fēng)光，還可以講與景點有關(guān)的（ ）、（ ），還要提示參觀瀏覽的（ ）。 我準備介紹的“世界遺產(chǎn)”是（ ），重點介紹的內(nèi)容是（ ）。 探 究 案 【范文學(xué)習(xí) 】 《故宮》導(dǎo)游詞 親愛的游客們： （稱呼） 大家好！我是你們的向?qū)В倚?張 名靜宜，叫我 張 導(dǎo)好了?，F(xiàn)在我將帶領(lǐng)你們游覽故宮，欣賞我國的文化遺產(chǎn)。 （問候、自我介紹、交待瀏覽地點） 故宮為我國明清二朝的皇宮，也是現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。所以我們在游覽時應(yīng) 當不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有著歷史氣息的故宮。 （提醒游人游覽時應(yīng)注意的地方） 進了太和殿的大門，展現(xiàn)在大家面前的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構(gòu)建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇權(quán)的象征，每當有重大活動是，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的尬宮殿，分別是中和殿、保和殿。 （按照游覽順序介紹） 游完了輝煌的太和殿，再向北走，我們能感覺到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當時都是堪稱一流的，后宮里的戶外養(yǎng)心之處是御花園。它格局、布局緊湊，古色古香，花草樹木點綴其間。亭臺樓閣相 依相承。是個清心雅致、賞心悅目的好地方。大家跟著我走，故宮東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應(yīng)。它們的造型奇特、精美絕倫，與周圍環(huán)境構(gòu)成一幅完美的圖畫。 這氣魄雄偉的工程凝結(jié)了多少勞動人民的血汗和智慧呀！其實故宮是在 1987年 12月申遺成功，從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。 這次旅途到此結(jié)束，祝大家愉快！謝謝！ （告別語） 【合作探究 】 從上面的范文，你發(fā)現(xiàn)如何寫導(dǎo)游詞？ 你想介紹哪一處“中國的世界遺產(chǎn)”？重點介紹什么？最有特色的內(nèi)容是什么？ 【自主習(xí)作 】 自主完成習(xí)作。 根據(jù)自己 寫的導(dǎo)游詞演一演小導(dǎo)游。 展示優(yōu)秀的導(dǎo)游詞。
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