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九年級物理教上學期期末復習計劃_(20xx1)-資料下載頁

2024-11-03 22:29本頁面
  

【正文】 按時完成學習任務;多為學生總結學習方法,多教給學生解題技巧,提高學生分析問題解決問題的能力。2013年12月5日第五篇:九年級物理教上學期期末復習計劃_()2013——2014學上學期九年級物理期末復習計劃王鵬金英姬一、基本情況本學期,我?guī)Ь拍甑奈锢碚n。班中,成績很好的同學較少,成績較好的同學也不多,大約只占班級人數的20%左右,班級的多數學生,不僅成績不好,行為習慣不不太好,特別是多數學生沒有學習的動力,所以壓力較大。本學期新授已講完第十九章,期末考試只考第十三至十九章,學習方式采用小組合用學習,讓學生以導學案為引導進行復習。二、復習重難點本學期期末復習的重點是第十七、十八、十九章的內容,特別是歐姆定律、電功率的計算,很多同學不太會做大題,這些內容也是本次復習的難點。同時,在期末復習的進程中,還要教會學生進行小組合作學習,學會復習,培養(yǎng)學習的合作意識,養(yǎng)成良好的學習習慣和解題習慣。三、復習安排期末復習,共8課時,12月6—9日復習第十三章(1課時)12月10—13日復習第十四、十五、十六章(3課時)12月16—20日復習第十七、十八章(3課時)12月23—24日復習第九章(1課時)四、教學措施加強每節(jié)復習課中實驗問題的鞏固,培養(yǎng)學生實驗探究能力;加強基礎知識的教學,課堂上多進行基礎知識的強化,發(fā)揮小組的作用,在小組中對后進生進行督促檢查,同時加強對學生課外作業(yè)的檢查力度,及時反饋學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;加強對優(yōu)生的個別輔導,為他們及時拓寬和加深有關知識,并指導他們學習的方向,讓他們充分有效地利用好課余時間;加強對后進生的個別輔導,利用小組中的優(yōu)生對后進生進行輔導和幫助,教師也要多了解他們學習中的困難,并為他們及時掃清學習上的障礙,并督促他們按時完成學習任務;多為學生總結學習方法,多教給學生解題技巧,提高學生分析問題解決問題的能力。2013年12月5日
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