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正文內(nèi)容

20xx年九年級物理復(fù)習(xí)計劃范文-資料下載頁

2025-10-06 14:05本頁面
  

【正文】 遞進(jìn)復(fù)習(xí)第一輪:拉網(wǎng)式雙基復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)以課本線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識點,實驗,思維方法,基本應(yīng)用等,一個不漏地和學(xué)生地起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識,再記憶,達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固。對于課程中要求的基礎(chǔ)知識,基本現(xiàn)象,要有全面細(xì)致的了解。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,不能死記硬背,關(guān)鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實和過程,及其在實際問題中的應(yīng)用。在這個過程中,老師防止照本宣科,一成不變的教學(xué)模式,將舊內(nèi)容重復(fù)教學(xué),容易使部分學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)上因放松而疲勞現(xiàn)象。因此,在課程設(shè)計上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,便于他們整體提高。也要考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。在此過程中注重教給學(xué)生整理,歸類等復(fù)習(xí)方法。這一輪復(fù)習(xí)用三十六個課時。第二輪:整合式關(guān)聯(lián)復(fù)習(xí)。以物理學(xué)科知識體系為模塊,進(jìn)行相關(guān)聯(lián)知識的整合和運用。在這個階段,通過比較、類比、分類、歸納整理,讓學(xué)生駕馭物理知識解決問題的能力有一個總的提高。對一些近似現(xiàn)象、概念和規(guī)律要加以區(qū)分。對于不同的知識體系中的內(nèi)容,也要根據(jù)它們的特點,進(jìn)行歸類整理,如速度、路程和時間,電流、電壓和電阻,質(zhì)量、體積和密度,壓強、壓力和受力面積,這些量之間關(guān)系的認(rèn)識,運用中有什么相似之處呢?密度、電阻、比熱容、熱值,這些量之間有什么相似之處呢?對基本概念和規(guī)律有全面的認(rèn)識,活化所學(xué)的基本概念和規(guī)律。在這輪復(fù)習(xí)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然中的物理現(xiàn)象,生產(chǎn)技術(shù)中的物理問題,生活經(jīng)驗中的物理事實,對此進(jìn)行全面透徹的分析。同時注重一題多變以,舊題翻新,新中求異,異中求同,切忌就題論題,只顧找標(biāo)準(zhǔn)答案,要求學(xué)生養(yǎng)成從不同角度對問題進(jìn)行深入思考的習(xí)慣。第三輪:針對性專題復(fù)習(xí)。針對海南省近兩年課改區(qū)中考命題的特點,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。分別設(shè)置了作圖專題、實驗專題、計算專題、問答專題等。目的是讓學(xué)生面對中考試卷時有一種似曾相識的感覺。同時,教師在這個階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化,適時地對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧、策略、心理上的輔導(dǎo),幫助學(xué)生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備,使走進(jìn)考場的每一個學(xué)生都能胸有成竹。特別強調(diào)的是,復(fù)習(xí)的過程,同樣是學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀全面和諧發(fā)展的過程。教師在這個過程的教學(xué)中,切忌為應(yīng)試而復(fù)習(xí),搞填鴨式教學(xué),搞題海戰(zhàn)術(shù),把學(xué)生再次推入應(yīng)該教育的泥沼。教會學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷地在復(fù)習(xí)中體驗到收獲的愉悅,應(yīng)是教師始終不渝的追求第五篇:九年級物理復(fù)習(xí)計劃九年級物理復(fù)習(xí)計劃為提高中考成績,現(xiàn)將物理復(fù)習(xí)計劃安排如下:一、第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識梳理第一周聲現(xiàn)象第二周光現(xiàn)象第三周熱學(xué)(包含物態(tài)變化和熱量計算)第四周至第七周電學(xué)(包含電學(xué),電磁學(xué),家庭電路)第八周至第九周力學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識,梳理知識脈絡(luò),使學(xué)生掌握最基本的概念,公式,會進(jìn)行簡單的計算,作圖。二、第二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練第十周作圖題專項訓(xùn)練作圖題這幾年中考分值有所減少,但是依然達(dá)到8分左右,而且作圖題復(fù)習(xí)范圍明確,是學(xué)生最容易拿到分值的題型,因此要強化這部分訓(xùn)練,確保每位學(xué)生掌握作圖最基本的方法,將這8分收入囊中!包含光學(xué),電學(xué),電磁學(xué),力學(xué)作圖。方法:通過多媒體課件演示,教師示范,手把手的指導(dǎo),使每位學(xué)生掌握。第十一周實驗探究題綜合訓(xùn)練實驗探究題已成為近幾年中考的熱點,分值逐年增加,達(dá)到20多分,占相當(dāng)大的比例,并且這部分知識點目標(biāo)明確,考點清晰,易把握,因此要強化這部分訓(xùn)練。包括聲學(xué),光學(xué),電學(xué),力學(xué)實驗等。方法:通過課件演示,回憶鞏固實驗的原理,操作步驟,注意事項,結(jié)論,尤其是特殊的更要著重把握。例如凸透鏡成像實驗中,蠟燭,透鏡,光屏的中心為什么要放置在同一水平高度,光屏接受不到像的情況有哪些?還有斜面的機械效率,都是中考熱點,應(yīng)強化復(fù)習(xí)。第十二周生活中應(yīng)用題,信息題現(xiàn)在中考,信息題,生活應(yīng)用題出現(xiàn)的越來越多,有的學(xué)生不知如何下手,失分較多,因此要強化這部分創(chuàng)新題的訓(xùn)練,掌握解題的基本方法。第十三周至第十四周計算題專題訓(xùn)練計算題在中考大約是24分上下,有4到5道題,分別是1道熱學(xué)計算,2道電學(xué)計算,1道力學(xué)計算或者1道電學(xué)計算,2道力學(xué)計算。①、熱學(xué)計算帶公式計算即可,要求全部顯學(xué)生掌握。②、電學(xué)計算要會識別電路,分析電路,利用串并聯(lián)電路規(guī)律及歐姆定律解題,有一定難度,要求多數(shù)學(xué)生掌握。③、力學(xué)計算要會進(jìn)行受力分析,牽扯到浮力,壓強,難度較大,要求部分學(xué)生掌握。三、第三輪復(fù)習(xí)熱點強化,考前指導(dǎo)第十五周①、中考熱點強化訓(xùn)練②、考前心理輔導(dǎo),做題技巧方法指導(dǎo)復(fù)習(xí)期間,每2周模擬測驗一次,檢驗復(fù)習(xí)效果,找出學(xué)生易錯,存在不足的地方,加以強化,提高學(xué)生成績。
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