【總結】第一篇:《望月》第二課時教學設計之一-教學教案 《望月》第二課時教學設計之一作者:橫林實驗小學蔡小玉 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦文中有關詩句。 2、理解課文內容,體會作...
2024-10-29 06:41
【總結】第一篇:《丑小鴨》第二課時教案(簡案) 《丑小鴨》第二課時教案 教學目標 1、理解“驚奇”、“羨慕”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文內容,懂得從小要和善待人,互相尊...
2024-11-15 12:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級教案:《丑小鴨》第二課時教學設計 一、教學目標: 1、學習課文26自然段,體會丑小鴨與不幸生活頑強抗爭的意志,感受他變成白天鵝后內心豐富的情感。 2...
2025-04-15 00:39
【總結】第一篇:《看菊花》第二課時教學設計之一-教學教案 揚州市維揚實驗小學 一、復習鞏固 1、今天我們繼續(xù)去公園《看菊花》,讀題。 2、去公園之前,我們要把門票準備好了,瞧!這張門標上有一句話(出示...
2025-10-02 12:36
【總結】第一篇:《凡卡》第二課時教學設計之一-教學教案 教學目標: 1、理解課文內容,了解凡卡悲慘的生活遭遇,體會文中表達的思想感情。 2、初步領悟文中所采用的對比、反襯、暗示的表達方法。 3、有感情...
2024-11-10 01:09
【總結】第一篇:《風箏》第二課時教學設計之一 學習目標: ㈠、知識和能力目標 用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 進行探究性學習,多角度有創(chuàng)意地理解課文。 ㈡、過程和方法目標 充分利用CAI輔...
2024-10-29 00:02
【總結】第一篇:《黃河的主人》第二課時教學設計之一-教學教案 吳海芳 教學要求:正確、流利、有感情的朗讀課文 通過朗讀感悟艄公的勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機敏 能說出自己最敬佩的也是征服某一事物的人 教學過程:...
2024-11-04 14:34
【總結】第一篇:第二課時教學設計-教學教案 張春福 整體把握課文 上節(jié)課,我們讀課文讀了一節(jié)課,請同學們說說你讀了課文,讀懂了些什么。 對學生的發(fā)言作相應的指導: 對能基本把握課文的主要意思的,進行...
2025-10-08 23:48
【總結】第一篇:《梅花魂》第二課時教學設計之一 《梅花魂》第二課時教學設計之一 一、復習:(2分) 同學們,上節(jié)課我們用默讀批注法初讀了22課,誰還記得文章寫了哪五件事? (吟詩落淚、弄臟梅圖、提起回...
2024-11-03 22:30
【總結】第一篇:《威尼斯的小艇》第二課時教學設計之一-教學教案 執(zhí)教者:方雪媛 教學目標: 1.認識小艇在威尼斯水城中的作用,體會威尼斯在美麗和獨特的風情。 3.有感情地朗讀課文。 教學重點、難點:...
2024-10-25 14:40
【總結】第一篇:《梅蘭芳學藝》第二課時教學設計之一-教學教案 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解課文內容,懂得勤學苦練可以彌補先天不足,從小要苦練基本功。只要下功夫,就能取得成功。 ...
2024-11-01 22:00
【總結】第一篇:2018年《丑小鴨》教學設計(第二課時)-文檔資料 《丑小鴨》教學設計(第二課時) 教學目的 情感目標:初步感受故事的積極意義,體會到世界上的事物都是在發(fā)展變化的,只要堅持追求美好的理想...
2024-11-15 00:00
【總結】第一篇:《跟蹤臺風的衛(wèi)星》第二課時教學設計之一-教學教案 佚名 教學目的: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。 2.了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用,激發(fā)學生從小學科學,長大用科...
2025-10-04 05:30
【總結】第一篇:《小動物過冬》第二課時教學設計之一-教學教案 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀課文。 2、能用“商量”說一句話。 3、通過學習能知道小動物過冬的有關知識,體會小動物之間...
2024-11-09 12:52
【總結】第一篇:《霧凇》第二課時教學設計-教學教案 教學目標:帶領學生一起領悟課文的語言文字,通過網絡一起去領略霧凇的美。 教學過程: 一、導入新課 讀課題(霧?。? 二、學習課文第一自然段 隆冬時...
2025-10-08 20:52