語文游記類文言文閱讀技法-資料下載頁

【總結】高考語文游記類文言文閱讀技法 文體，即文章體式，每種不同的文章都會有不同的寫作范式與要求，正如不同的衣服樣式，每種樣式的服裝都得有自己的設計特點。閱讀文章，掌握一定的文體知識，無疑是掌握了一把閱讀文...

2025-04-05 03:02

[高等教育]書信類應用文-資料下載頁

【總結】書信類應用文：　　書信格式：(關系親密即私人書信，關系不親密即公務書信)　　(一)稱呼：　　1、寫給機構：DearSirorMadam,(06、07)　　2、寫給個人：(05)DearMr.Wang,(08)DearBob,(09)DearEditors,　　(二)正文：3段，7句左右，100-130詞，3-5個關聯(lián)詞(適可而止)，3-5個從句(多多益善)

2025-08-21 16:19

18草原上的盛會類文-資料下載頁

【總結】彝族火把節(jié)火把節(jié)是彝、白、納西、基諾、拉祜等民族傳統(tǒng)節(jié)日。彝族、納西族、基諾族在農歷六月二十四舉行，白族在六月二十五舉行，拉祜族在六月二十舉行，節(jié)期二三天。佳節(jié)之前，各家都要準備慧的食品，在節(jié)日里縱情歡聚，放歌暢欽。白天舉行斗牛、摔跤等娛樂活動；入夜則點燃火把，成群結隊行進在村邊地頭、山嶺田埂。遠處望去，火龍映天，蜿蜒起伏，十分動人。最后人們會聚廣場，

2024-12-08 12:51

我的母親類文閱讀--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的母親》類文閱讀 ⑴把過年很當回事兒的人，多半是有老家的。 ⑵有老家的人過年可以有一個大動作──預訂車票機票，購買各式禮品，將手頭的一切事情暫告一段落─...

2025-04-15 00:26

19鳥島類文-資料下載頁

【總結】鳥的天堂我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。我們陸續(xù)跳上一只船。一個朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，向河中心移去。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。在一個

2024-12-07 21:41

蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案 第五單元識字5 教材分析：這是第五組的第1篇課文，采用詞串和圖畫來識字，學生看到圖像想到詞，讀到詞想到圖，是一篇指導學生學字，培養(yǎng)觀...

2025-10-06 12:51

識字5動物兒歌附板書-資料下載頁

【總結】5動物兒歌教案設計設計說明《語文課程標準》指出：低年級的識字教學要讓學生“喜歡學習漢字，有主動識字的愿望”。由此，依據(jù)文本特點，借助生動有趣的語言環(huán)境，以形聲字教學為主體，著力體現(xiàn)識字教學的多樣化。教學中，將分類識字與隨文識字緊密結合，引導學生自主發(fā)現(xiàn)漢字特點，循序漸進地掌握形聲字的造字規(guī)律，使學生在情境中識字，在畫面中感知，在誦讀中理解，在游戲活

2024-12-09 04:25

識字5教學演示-資料下載頁

【總結】識字5人教課標版小學語文一年級下冊識字5讀一讀學一學朗讀課文圖片欣賞讀一讀團結力量相遇及時最怕進攻互相尊重令人純凈tu2nxi1ngy)g#ngz&

2024-12-12 18:02

人物傳記類文言文閱讀技巧-資料下載頁

【總結】人物傳記類文言文閱讀技巧學生對文言文閱讀的難度應該說是僅次于詩詞鑒賞題的難度。那么應怎樣引導學生度過這一難關呢？從近幾年高考文言文閱讀命題來看，“寫人敘事類”的人物傳記成了高考文言文命題的主旋律，所以我們在平時教學、高考前備考復習時應重視此類文體，掌握閱讀這類文言文材料的基本特點和閱讀技巧。一、把握人物傳記類文言文的基本特點從1999年到2004年，高考文言文選段具有如下特點：

2025-08-17 14:41

專題三：文言文：傳統(tǒng)文化類-資料下載頁

【總結】專題三：文言文第3講傳統(tǒng)文化類【考點解讀】《中考語文考試說明》中對文言文的考查有明確要求：能閱讀淺顯的文言文。由于近年北京中考對傳統(tǒng)文化的重視，所以我們在規(guī)定的考查篇目中甄選了傳統(tǒng)文化類的文言篇目，同樣注重理解和分析綜合兩個層面。傳統(tǒng)文化類文言文，內容涉及中國傳統(tǒng)技藝（《活板》、《核舟記》），表現(xiàn)技藝的高超，讓學生了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，并得以傳承和弘揚?？疾辄c與傳記類無異：常

2025-03-26 23:03

高考語文游記類文言文閱讀技法-資料下載頁

【總結】高考語文游記類文言文閱讀技法 文體，即文章體式，每種不同的文章都會有不同的寫作范式與要求，正如不同的衣服樣式，每種樣式的服裝都得有自己的設計特點。閱讀文章，掌握一定的文體知識，無疑是掌握了一把閱讀文...

2025-04-05 05:31

專題十三文言文閱讀：課外文言文閱讀：勸諫類-資料下載頁

【總結】5.（2018·湖北咸寧）閱讀文章，完成18-21小題。(15分)上“與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越线印敝?“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧"廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪!”自是數(shù)年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上又嘗謂侍臣曰:“君依于國，國依于民?？?/span>

2025-03-24 05:53

識字5教學設計★-資料下載頁

【總結】第一篇：《識字5》教學設計 《識字5》教學設計 教學目標： ：認識“團、量”等12個生字；會寫“誰、怕”等6個字；朗讀謎語，邊讀邊思考，說說猜出來的道理； ：用互動討論、直接表演等方法學猜謎語...

2024-11-16 03:18

識字5教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：識字5教學設計 識字5教學要求： ，兩條綠線內的3個字只識不寫。掌握“了”這個多音字的兩種讀音。認識1個偏旁。 ，養(yǎng)成細致觀察的習慣，借助圖畫上描繪的事物去理解字詞。 ，積累詞語。 ...

2024-11-16 23:19

識字5動物兒歌-資料下載頁

【總結】第一篇：識字5《動物兒歌》 識字5動物兒歌 教學目標：：①會讀“蜻、蜓”等12個生字，會寫“”等7個生字；②；③初步感知形聲字的構字方法，提高自主識字的能力。 ：①借助拼音及多種形式地讀讀準字詞...

2025-09-22 08:48

識字5類文(專業(yè)版)

識字5類文(留存版)

識字5類文-文庫吧

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