語文a版四年級(jí)下冊(cè)語文樂園三-資料下載頁
2024-12-08 07:45本頁面
【導(dǎo)讀】，知道它們的意思，在生活中能正確使用。，體會(huì)關(guān)聯(lián)詞語的作用，并能在口頭和書面中合理運(yùn)用。時(shí)間，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。、俗語、關(guān)聯(lián)詞的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于運(yùn)用。，了解短文內(nèi)容，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。能力，培養(yǎng)文明、衛(wèi)生等良好習(xí)慣。組織社會(huì)小調(diào)查，進(jìn)行專題討論，指導(dǎo)習(xí)作。，學(xué)生自由讀一讀。，評(píng)議糾正，指導(dǎo)再讀。活經(jīng)驗(yàn)中創(chuàng)造出來的，簡(jiǎn)練而形象。一億多年之久，大約在6500萬年前，它們竟神奇地滅絕了。決；有的問題至今無法解決的，激勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí)長大后研究解決。大約一直到7000萬年前，恐龍還是統(tǒng)治地球的霸主。而且，整個(gè)滅絕過程。還很可能是在僅僅數(shù)月內(nèi)發(fā)生的。爆發(fā)說、疾病說或食物中毒說等。除恐龍外，其他許多動(dòng)物種群同時(shí)滅絕的原因?？铸垳缤鲋i，至今科學(xué)家仍在。8人一組，自由組合，老師協(xié)調(diào)。推薦負(fù)責(zé)人，明確其職責(zé)?？棻窘M成員在小組內(nèi)對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理。，選取典型現(xiàn)象準(zhǔn)備匯報(bào)。問題習(xí)作，及時(shí)給予輔導(dǎo)。
【正文】 調(diào)查內(nèi)容 記載時(shí)間 地點(diǎn) 人物 現(xiàn) 象 結(jié)論 需改進(jìn)的方面 收獲與思考 第四課時(shí) 一、匯報(bào)交流。 。 通過一周的調(diào)查，你們一定有了很多新的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在請(qǐng)各小組負(fù)責(zé)人組織本組成員在小組內(nèi)對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理。 ，選取典型現(xiàn)象準(zhǔn)備匯報(bào)。 要求：有調(diào)查方法、有過程、有自己的思考。 。 要求：匯報(bào)內(nèi)容各異；匯報(bào)人態(tài)度大方，聲音響亮。 ，引入習(xí)作。 二、作文指導(dǎo)。 。 結(jié)合這次調(diào)查活動(dòng)，整理調(diào)查資料，寫一篇反映身邊變化的習(xí)作。 。 （ 1）學(xué)生自由說。 （ 2）老師補(bǔ)充。 同：都是調(diào)查所得的親身體驗(yàn)，即自己看到的、聽到的、想到的或親身經(jīng)歷的。 異：調(diào)查材料重現(xiàn)象，重結(jié)論，要求多、實(shí)；習(xí)作重具體場(chǎng)面、過程、細(xì)節(jié)的描寫，如：環(huán)境、人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、表情、心理活動(dòng) ?? 還重自己的思考，要求細(xì)、異，描寫仔細(xì)，用自己獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)問題、思考問題。 ，選擇習(xí)作內(nèi)容。 互相說。 ，大家評(píng)議補(bǔ)充。 可以從以下方面評(píng)議： 內(nèi)容恰當(dāng)，描寫具體；觀點(diǎn)明確，態(tài)度明朗；語言通順，條理清楚。 。 第五課時(shí) 一、當(dāng)堂習(xí)作。 學(xué)生當(dāng)堂習(xí)作，老師巡回指導(dǎo)：發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀習(xí)作，向大家展示學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題習(xí)作，及時(shí)給予輔導(dǎo)。 二、修改作文。 ； ； 。 三、謄寫上交。
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