【導(dǎo)讀】事中的主人公,同時,生活中他們具有豐富的與動物嬉戲交流的經(jīng)驗(yàn)。喜愛小動物,非常樂意探究動物的秘密。本課使學(xué)生初步接觸動物分類知識、豐。;意識到人與動物要和諧相處。步學(xué)習(xí)用不同標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。自制小動物的課件?,F(xiàn)在我們一起來觀察帶來的小動物,看有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)生匯報觀察結(jié)果。同學(xué)們觀察得真仔細(xì),著了不起!下面我們來交流一下課前收集到的動物圖。片、文字資料以及觀察記錄。能從不同角度提出來,并進(jìn)行大膽猜想。時要多觀察、多研究,多提出有價值的問題。誰能說說動物和人類有怎樣的關(guān)系?鳥蛋、看到受傷的小動物要給它治傷并放歸大自然等。動物保護(hù)有關(guān)的社會問題。希望大家從自我做起,做保護(hù)動物伙伴的宣傳者和保。這節(jié)課,我們研究動物的興趣很濃,提出了很多有趣的問題,收獲也很大,課下你還想怎樣研究動物?