【導(dǎo)讀】隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，動畫制作已經(jīng)發(fā)展成為一種產(chǎn)業(yè)?？焖俚木W(wǎng)絡(luò)傳播速度和。大量的客戶人群，為網(wǎng)絡(luò)動畫的發(fā)展提供了一個極佳的平臺。flash的出現(xiàn)讓喜愛的。動畫的人們不在局限于只是觀看別人的作品，只要有一臺電腦，一個充滿創(chuàng)意的頭腦，由于flash動畫可以很好的將人們的思想、感情表達出來，其隱隱有主導(dǎo)。動畫的趨勢，因此用它來制作動畫已成為未來平面動畫發(fā)展的必然趨勢。識，最終使大家也能制作出屬于自己的Flash動畫MV作品。

　　

【正文】 等。如：其中一層是存放音樂的等等，分別按照設(shè)計好的層把制作完成的素材生成元件，拖入到場景中相應(yīng)的位置。然后就可以進行對素材的組合和腳本應(yīng)用了。在本設(shè) 計中還采用了引導(dǎo)層、和遮罩層這兩種特殊的層。 動畫 MV 腳本設(shè)計 在 flash 里，動畫的含義比較廣泛，既可以是位移，也可以是變形，還可以是顏色的改變，用遮罩還可以做出更多的變化。使用 FLASH 可以設(shè)計出形式多樣的動畫表 利用 FLASH 制作動畫 MV 13 現(xiàn)形式。充分的利用其動作設(shè)計特點，幀的運用是 FLASH 最大的特點，只有把幀的動作處理好了，才能夠制作出優(yōu)秀的 FLASH 動畫 MV。下面將從本設(shè)計的幾個主要場景動畫和應(yīng)用的主要動畫腳本設(shè)計進行分析。 以逐幀動畫開始 本設(shè)計以天安門前的中華表為背景，以奧運五環(huán)為起點，運用逐幀動畫 產(chǎn)生的生動細致的效果展開設(shè)計的。在場景中新建 8 個層分別命名為：背景音樂、背景、藍、黑、紅、黃、綠、人文，然后選中背景音樂的第一幀，將處理好的音樂拖到舞臺上，然后按 F5 快捷鍵添加幀直至背景音樂結(jié)束為止。選中背景的第一幀，將背景圖片拖到舞臺，并在第 184 幀處添加一個關(guān)鍵幀。選擇“視圖”→“標尺”，調(diào)出標尺后拖若干條輔助線，用以規(guī)劃奧運五環(huán)的位置。將奧運五環(huán)中的藍色環(huán)拖到舞臺上，然后選擇“修改”→“分離”將位圖打散，用橡皮擦工具保留藍環(huán)的二十分之一擦除其余部分，用此方法再做出其余的 19 個關(guān)鍵幀。將福娃貝貝拖到藍環(huán) 中間，以先小后打再小的順序?qū)崿F(xiàn)動畫補間。以此類推做出其余四環(huán)。這樣就做出了一個生動形象的畫面。 設(shè)計畫面如圖 31： 圖 31 逐幀動畫效果圖 利用 FLASH 制作動畫 MV 14 利用遮罩實現(xiàn)水波紋效果 在奧運五環(huán)結(jié)束后，各個演唱的明星按順序出場，為了使畫面生動形象，在制作過程中運用了遮罩產(chǎn)生水波紋效果。選擇“插入”→“新建元件”，元件名稱為“群星 2”并選擇元件類型為“影片剪輯”。新建一個圖層“背景”，選中第一幀并將“孫悅”的圖片拖到舞臺上，然后再新建兩個圖層“背景 1”、“波紋效果”，選中“背景 1”的第一幀并將“孫悅”的圖片 拖到舞臺上，使用“選擇工具”使其與“背景”的圖片的位置錯開。選擇“波紋效果”的第一幀，利用“矩形工具”畫 50 個大小一樣的矩形，然后在第 132 幀處添加一個關(guān)鍵幀并使用“選擇工具”將繪制的 50 個小矩形向下拖動，最后右擊“波紋效果”選擇“遮罩”，這樣就產(chǎn)生了一個生動的波紋效果。主要設(shè)計畫面如圖 32所示。 圖 32 利用遮罩實現(xiàn)水波紋效果 使用一些時間軸特效 flash 軟件提供一些特效，使動畫制作起來更加的簡便。本設(shè)計就使用了“模糊”這一特效。新建一個層，選中第一幀并將成龍的圖片拖到舞臺上，選 擇“插入”“時 利用 FLASH 制作動畫 MV 15 間軸特效”“模糊”，將效果持續(xù)時間設(shè)置為 16，分辨率設(shè)置為 15，縮放比例設(shè)置為，選中“允許水平模糊”和“允許垂直模糊”兩項，然后單擊“確定”按鈕，完成“模糊”時間軸特效，并且右邊的庫中會自動生成一個“特效文件夾”。 設(shè)計畫面如 圖 33 所示。 圖 33 使用時間軸特效 淡入淡出場景變換設(shè)計 在本設(shè)計中，場景的變換使用了淡入淡出的效果，使的場景之間的變換不在生硬。這種效果是利用了 flash 中的 alpha 這一效果，使用這個效果可以使元件的顏色隨著alpha 百分比的調(diào)整逐漸變 淺，直到 0%時完全消失。在本設(shè)計中有部分場景切換都是采用的將 alpha 值從 100%降低到 0%來實現(xiàn)的。 在場景中選擇好需要改變的素材和元件，在屬性中選擇顏色欄中的 alpha，將其屬性值設(shè)置為 100%，然后在下一個場景開始的關(guān)鍵幀的后 5 幀上建立一個新的關(guān)鍵幀，并將 alpha 值改變?yōu)?0%，同樣對第二個場景也做同樣的設(shè)置，這樣在兩個場景之間的變換就會產(chǎn)生一個淡入淡出的變化。設(shè)計畫面如圖 34： 利用 FLASH 制作動畫 MV 16 圖 34 淡入淡出場景變化設(shè)計 以圖片轉(zhuǎn)換成文字的形狀漸變 效果 形狀漸變動畫是 Flash 基本動畫之一 ，在 flash 創(chuàng)作中應(yīng)用范圍較廣。形狀漸變動畫是基于形狀來完成的，所以必須要保證制作形狀漸變動畫的素材為圖形。在Flash 中有兩種圖形分類，一種是位圖圖形，另一種為矢量圖形。只有矢量圖形才以制作形狀漸變動畫。位圖，文本，元件等都不可以進行制作此效果。所以只有通過“分離”來矢量化，才可以達到效果。 在場景中新建一個圖層“北”，選中該圖層的第 502 幀將選手競賽的圖片拖到場景中并調(diào)整其位置，單擊“修改”→“分離”命令兩次把文本矢量化分離，在第 537幀處添加一個空白關(guān)鍵幀，單擊工具欄中的文本工具在場景中鍵入“北”字 ，文本顏色設(shè)置為藍色與奧運五環(huán)的顏色一致，然后單擊“修改”→“分離”命令兩次，這兩個關(guān)鍵幀之間的補間設(shè)置為形狀補間。這樣就完成了由圖片轉(zhuǎn)換成文字的形狀補間。設(shè)計畫面 如圖 35： 利用 FLASH 制作動畫 MV 17 圖 35 圖片轉(zhuǎn)換成文字的形狀漸變效果 利用 FLASH 制作動畫 MV 18 結(jié)束語 通過本次 Flash 動畫 MV 的制作，讓我更加了解了 Flash 的運作以及制做方法。 Flash 是以流控制技術(shù)和矢量技術(shù)等為代表，能夠?qū)⑹噶繄D、位圖、音頻、動畫和深一層交互動作有機地、靈活地結(jié)合在一起，從而制作出美觀、新奇、交互性更強的動畫效果。 Flash 動畫有嶄新的視覺效 果，比傳統(tǒng)的動畫更加輕易與靈巧，更加“酷”。不可否認，它已經(jīng)成為一種新時代的藝術(shù)表現(xiàn)形式。 本次制作也讓我從中看到了自己的不足，告誡自己以后做事情要有規(guī)劃，想到就要做到?jīng)Q不能拖拖拉拉，不能養(yǎng)成思想上的惰性。此外，在今后的學(xué)習(xí)中還需努力學(xué)習(xí)文化知識，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識，做到每一次都有新的收獲。 利用 FLASH 制作動畫 MV 19 致 謝 畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束，通過這次的畢業(yè)設(shè)計，使我有了一次理論結(jié)合實踐的機會，不但鞏固了理論知識，又豐富了實踐經(jīng)驗。另外通過本次畢業(yè)設(shè)計還讓我看到了自己的不 足，今后需要改掉思想上的惰性，同時還要加強理論方面的學(xué)習(xí)，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 在本次畢業(yè)設(shè)計的制作過程中，指導(dǎo)老師魏老師給了我很大的幫助，在細節(jié)上的關(guān)鍵性問題都會及時清楚的幫我解答。在大的方面上整個畢業(yè)設(shè)計的思路和設(shè)計方向上都及時的糾正許多我不清楚的地方，通過這次畢業(yè)設(shè)計我從指導(dǎo)老師和書籍上學(xué)到了很多以前課本上沒學(xué)到的東西，極大的充實了我的知識量，為日后步入社會又增加了一條路，在此，特別感謝指導(dǎo)老師魏春雪老師的耐心輔導(dǎo)，同時也向大力支持我的其他老師，同學(xué)們表示感謝。 學(xué)生生涯即將結(jié)束，我將 要踏入工作崗位，非常感謝三年的大學(xué)生活，它不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識，還讓我認識了老師和同學(xué)，是他們陪伴我讀過美好的大學(xué)生活。也感謝這次的畢業(yè)設(shè)計，我相信我會好好利用這次設(shè)計所積累的知識和經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)、工作中做得更好，去創(chuàng)造新的更大的輝煌 . 利用 FLASH 制作動畫 MV 20 參考文獻 [1] 向超． Flash CS4 動畫設(shè)計．北京科海電子出版社． 20xx． 1 [2] 陳建軍、蘇東偉等人． Flash CS4 平面動畫設(shè)計教程．高等教育出版社． 20xx． 7 [3] 時代印象 ． Flash CS4 動畫設(shè)計與制作 208 例．人民郵電出版社． 20xx． 9 [4] 覃遠霞． Flash CS4 實例教程．清華大學(xué)出版社． 20xx． 9 [5] 姜曉冬．中文版 Flash CS4 入門與進階．清華大學(xué)出版社． 20xx． 1