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flash動(dòng)畫制作教學(xué)案-資料下載頁

2025-05-11 22:19本頁面
  

【正文】 停止,那么,你要做的就是在這個(gè)動(dòng)畫的最后一幀寫stop()。 ●●再假設(shè)有個(gè)按鈕,效果是按下按鈕后停止播放,那么步驟如下: 做一個(gè)按鈕,放到主場(chǎng)景,點(diǎn)選按鈕,然后打開AS面板。現(xiàn)在如果也在按鈕上寫 stop()。 那么,輸出的時(shí)候就會(huì)提示錯(cuò)誤。 正確的應(yīng)該這樣寫: 整個(gè)代碼翻譯過來就是: on(release){ stop()。 } 當(dāng)(松開){ 停止 }    這里要比幀的動(dòng)畫多這些代碼: on(release){} ,   ③在影片剪輯中添加 四、 AS 基本語法 點(diǎn)語法:點(diǎn)(.)被用于指出與一個(gè)對(duì)象或影片剪輯相關(guān)聯(lián)的特性或方法,也是用于標(biāo)識(shí)指向一個(gè)影片剪輯或變量的目標(biāo)路徑。 括號(hào):用于定義函數(shù)中的相關(guān)參數(shù) 大括號(hào):凡是用大括號(hào)結(jié)合在一起的是一個(gè)語句塊。 分號(hào):每一條語句都必須是以分號(hào)作為結(jié)束的。 其它具體的使用規(guī)則我們?cè)诰唧w的實(shí)例再進(jìn)行講解,有興趣的同學(xué)也可以參看  ActionScript 教程 五、第一實(shí)例(下拉菜單的制作) 實(shí)例源文件下載 使用goto配合幀標(biāo)簽制作下拉菜單 步驟 小技巧  ?、俅蜷_源文件并分析   ②在三個(gè)菜單下拉的最后關(guān)鍵幀上添加Stop()。語句,  ?、圻x擇第一個(gè)按鈕(pany),按下F9打開動(dòng)作面板,添加以下語句:    on(rollover){gotoAndPlay(2)。}  ?、芷渌€(gè)按鈕也以此類推添加語句。   當(dāng)時(shí)間軸上有大量幀時(shí),可以通過給幀命名,從而方便地調(diào)用幀。如本例中,可以在第②、③步之間插入一步:   為三個(gè)菜單下拉的圖層中第一關(guān)鍵幀定義名稱,分別為ttt3   這時(shí),按鈕(pany)上的語句就得變成:    on(rollover){gotoAndPlay(t1)。} 觀察制作的結(jié)果: 六、第二個(gè)實(shí)例:Food house 下載源文件  分析一下其中的動(dòng)畫效果 制作以下效果: 七、補(bǔ)充:利用getURL跳轉(zhuǎn)到其他網(wǎng)頁 查看一下精美的韓版菜單條(你能仿制嗎?)     看一下源代碼 為這個(gè)菜單添加getURL語句:參考 on(release){getURL()。} 思考:加在什么位置 八、本周作業(yè): 下拉菜單 Food house (時(shí)間軸提示) 第十六周 AS實(shí)例制作訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo): 掌握復(fù)制影片剪輯命令duplicate的使用。 掌握隨機(jī)函數(shù)random的使用,_visible隱藏屬性的應(yīng)用。 掌握影片剪輯x,y軸比例屬性_xscale,_yscale以及透明屬性_alpha的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn): 復(fù)制影片剪輯命令duplicate和隨機(jī)函數(shù)random的使用。 教學(xué)難點(diǎn): 編輯ActionScript。 教學(xué)過程: 一、知識(shí)鋪墊 在Flash中制作多個(gè)對(duì)象不規(guī)則地出現(xiàn),通常會(huì)用到兩個(gè)Action語句,即復(fù)制影片剪輯命令duplicateMovieClip和隨機(jī)函數(shù)random()。前者用于復(fù)制出相同的影片剪輯,后者則用于創(chuàng)建隨機(jī)數(shù),并將這些隨機(jī)數(shù)應(yīng)用到相應(yīng)的屬性中,使復(fù)制出的影片剪輯具有不同的狀態(tài)。 duplicateMovieClip語句可以復(fù)制一個(gè)Movie Clip(影片剪輯),同時(shí)可以為復(fù)制得到的Movie Clip 重新命名。該命令是一條單獨(dú)的語句,語法結(jié)構(gòu)如下: duplicateMovieClip(目標(biāo),新名稱,深度) 由于每一個(gè)復(fù)制出來的影片剪輯都具有與目標(biāo)影片剪輯一樣的屬性并且每一個(gè)復(fù)制出來的影片剪輯其初始位置與目標(biāo)影片剪輯是疊加在一起的,因此為了區(qū)分每一個(gè)新復(fù)制的影片剪輯,防止后面復(fù)制的影片剪輯替換掉前面的影片剪輯,要設(shè)置每一個(gè)影片剪輯的深度參數(shù),來規(guī)定新影片在舞臺(tái)上的疊加次序。 random()函數(shù)是一個(gè)隨機(jī)函數(shù),這個(gè)函數(shù)實(shí)現(xiàn)的是在設(shè)定的最大數(shù)值和0之間隨機(jī)地返回一個(gè)數(shù)值。 _root語句的使用:處于全局屬性的標(biāo)識(shí)符中。 “_root”是Flash中比較特殊的用法,表示后主場(chǎng)景中的絕對(duì)路徑,使“.”來連接后面的語句。 另外,本課還使用到了_visible、_x、_y(軸坐標(biāo)值屬性)、_xscale、_yscale、_rotation、_alpha屬性,請(qǐng)?jiān)斠娬n本P141頁。 二、“下雨”實(shí)例制作 制作一個(gè)影片元件:一滴雨水滴落的過程。     雨滴落下   水圈擴(kuò)大 “下雨”的代碼 返回到場(chǎng)景,將完成的影片元件拖入到場(chǎng)景中,并且將該實(shí)例取名為“drop”。 新添加一個(gè)圖層,取名為“as”,在第一關(guān)鍵幀上的代碼: 第三關(guān)鍵幀上的代碼: 三、“飄雪”實(shí)例制作(素材下載) 制作一個(gè)圖處元件:雪片 制作一個(gè)影片元件:一片雪花飄落的過程(引導(dǎo)層) “下雪”的代碼: 第一關(guān)鍵幀上的代碼: 思考:此段代碼有沒有需要修改的地方? 第二關(guān)鍵幀上的代碼: 第三關(guān)鍵幀上的代碼: 四、 根據(jù)所給素材制作引導(dǎo)頁(練習(xí)按鈕的制作) 制作完畢后,想想可以如何創(chuàng)作一下,把它改編成一個(gè)網(wǎng)站的引導(dǎo)頁。 五、本周作業(yè): 第一題:下雨 第二題:飄雪 引導(dǎo)頁(按鈕) 第十七周 達(dá)標(biāo)復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo): 鞏固各類知識(shí)點(diǎn):時(shí)間線、按鈕、遮照、變形。 達(dá)標(biāo)復(fù)習(xí)。 教學(xué)過程: 一、蜜蜂采蜜: 關(guān)鍵點(diǎn):背景,蜜蜂的繪制。 引導(dǎo)線動(dòng)畫制作。 二、殘影文字 關(guān)鍵點(diǎn):文字處理。漸變填充、多層文字旋轉(zhuǎn)的位差。 幀的復(fù)制,粘貼。 透明度,旋轉(zhuǎn)的設(shè)置。 三、地球與網(wǎng)絡(luò) 關(guān)鍵點(diǎn):圖片的分割。 分散到圖層。 四、進(jìn)度條 關(guān)鍵點(diǎn):圖片的處理。 逐幀動(dòng)畫。 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。 五、小球滾山坡 關(guān)鍵點(diǎn):場(chǎng)景的繪制。 引導(dǎo)線的繪制。 動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。 第十八周 引導(dǎo)層的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo): 進(jìn)一步理解和掌握引導(dǎo)線的繪制和引導(dǎo)層的設(shè)置; 掌握引導(dǎo)層在動(dòng)畫制作中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)線的繪制,及分析Flash中引導(dǎo)線。 教學(xué)難點(diǎn): 對(duì)知識(shí)的梳理和理清引導(dǎo)層路徑動(dòng)畫制作的思路,提高分析問題的能力。 教學(xué)過程: 一、課前熱身: 觀察下面的兩個(gè)flash動(dòng)畫,思考分別在做什么運(yùn)動(dòng),是通過Flash中的什么動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)的呢?并完成兩幅作品。 唉…我不會(huì)拐彎!   瞧我,跳得多自由! 回顧:路徑動(dòng)畫知識(shí)點(diǎn) 跳動(dòng)小球制作視頻 二、新課:實(shí)例應(yīng)用(素材下載) 觀看實(shí)例,同時(shí)也分析該例中用到了哪些動(dòng)畫效果?哪一處運(yùn)動(dòng)應(yīng)用了引導(dǎo)層? (實(shí)例瀏覽) 我們可以將整個(gè)動(dòng)畫進(jìn)行分解: (1)先創(chuàng)建單個(gè)小球跳動(dòng)動(dòng)畫,設(shè)計(jì)效果如下: (界面設(shè)計(jì)圖,制作視頻) 思考: 如何形成小球有遠(yuǎn)及近的視覺效果? 要點(diǎn)提示 如何控制小球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,使之符合萬有引力定律? 要點(diǎn)提示 (2) 有了第一步,接下來我們就要對(duì)引導(dǎo)層和引導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行拓展應(yīng)用。比如,要求完成下面這種效果。 (界面設(shè)計(jì)圖,制作視頻) 點(diǎn)評(píng):一個(gè)引導(dǎo)層可以為多個(gè)圖層提供運(yùn)動(dòng)軌跡,同時(shí)在一個(gè)引導(dǎo)層中可以有多條運(yùn)動(dòng)軌跡。 引導(dǎo)線允許重疊,比如螺旋狀引導(dǎo)線,但在重疊處的線段必需保持圓潤(rùn),讓Flash能辨認(rèn)出線段走向,否則會(huì)使引導(dǎo)失敗。 三、知識(shí)擴(kuò)展 在網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到很多相關(guān)的路徑動(dòng)畫影片,希望大家能通過分析,模仿制作出類似的動(dòng)畫效果,比如物理課件中經(jīng)常用到的平拋動(dòng)畫、MTV場(chǎng)景中的落葉效果以及非常炫酷的激光寫字效果等等: (路徑繪制圖) (路徑繪制圖) (路徑繪制圖) 四、總結(jié)點(diǎn)評(píng): 1 、掌握做引導(dǎo)層時(shí)的幾個(gè)注意點(diǎn),做出引導(dǎo)動(dòng)畫效果。 2 、能綜合所學(xué)的 Flash 相關(guān)知識(shí),自己構(gòu)思并制作出較復(fù)雜的動(dòng)畫影片。 五、課后作業(yè): 模仿完成實(shí)例下面環(huán)節(jié)的效果,可以發(fā)散思維,適當(dāng)添加其他的效果。 補(bǔ)充知識(shí):圖層文件夾的使用。 預(yù)習(xí)遮罩層的應(yīng)用。 第十九周 達(dá)標(biāo)復(fù)習(xí)二教學(xué)目標(biāo): 鞏固復(fù)習(xí)各類知識(shí)點(diǎn)。 復(fù)習(xí)并掌握達(dá)標(biāo)中級(jí)題。 教學(xué)過程: 一、拖動(dòng)的探照燈: 關(guān)鍵點(diǎn):按鈕的制作、影片元件、元件的設(shè)置、遮照技巧、鼠標(biāo)跟隨運(yùn)動(dòng)。 二、圖片展 關(guān)鍵點(diǎn):淡入淡出動(dòng)畫、幀標(biāo)簽設(shè)置、鼠標(biāo)控制動(dòng)作 三、百葉窗 關(guān)鍵點(diǎn):分清楚各層之間的關(guān)系,花的圖片在背景層,樹林的圖片在被遮照層,變形條的影片剪輯要放在遮罩層;影片剪輯是由若干個(gè)變形條的影片剪輯組成,正好布滿圖片,這樣才能保證完成遮照效果。 四、閃閃紅星 關(guān)鍵點(diǎn):圖形的繪制,利用多邊形工具繪制一個(gè)等腰三角形,畫完后把中心點(diǎn)拖到邊角上,進(jìn)行變形工具的復(fù)制應(yīng)用(旋轉(zhuǎn)10度~12度左右); 場(chǎng)景中總共分為三層,最低層為被遮照層,圖形水平反轉(zhuǎn),靜態(tài)狀,第二層為遮照層,圖形作旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫,第三層放入五角形 五角形的繪制,放射性漸變填充,白色筆觸,然后連接各頂點(diǎn)。 五、按鈕: 關(guān)鍵點(diǎn):分清楚按鈕的四種狀態(tài),在彈起狀態(tài)放入靜態(tài)的圓;指針經(jīng)過狀態(tài)放入圓和旋轉(zhuǎn)棒的影片剪輯,注意疊放順序;在按下狀態(tài)放入靜態(tài)的大圓和小棒的組合圖形;最后把按鈕放入場(chǎng)景中 六、下雨 關(guān)鍵點(diǎn):雨滴影片剪輯的制作。場(chǎng)景中該實(shí)例的命名。 動(dòng)作腳本的添加。 專業(yè)整理分享
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