陜教版思品九年人字的意義-資料下載頁(yè)
2024-12-08 05:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】每個(gè)人降臨到世上，都有生的基本權(quán)利。正是通過(guò)這種選擇和行動(dòng)，人的有限生命釋放出了它。應(yīng)有的光和熱，樹(shù)立起了生命的豐碑。我們要學(xué)會(huì)善待生。不自殺和濫殺，作為一。種關(guān)于對(duì)待生命的限制性的“善”的基本要求。待生命還包括在人生的實(shí)踐中不斷的追求自我完善。的一生是一個(gè)不斷發(fā)展的開(kāi)放過(guò)程和不斷提升的完善過(guò)程，交朋友，創(chuàng)造事業(yè)，實(shí)現(xiàn)理想，這就是生命。我們每個(gè)人只有一次，它是最寶貴的。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)時(shí)，為一個(gè)高分?jǐn)?shù)需要不斷。的生存在與發(fā)展，總是奮斗不息?？梢?jiàn)，生命離不開(kāi)堅(jiān)持，生命需要持之以恒。命的態(tài)度以及對(duì)社會(huì)的價(jià)值大小。身殘的她尚且能夠做。標(biāo)志，也是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的重要內(nèi)容。首先，應(yīng)學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的健康權(quán)。再次，愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命。善待生命，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握一。些自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力；善待生命，活的好、笑的多、愛(ài)的深的人就是成功者。
【正文】 —— 斯坦利夫人（美） 平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬(wàn)丈的人生 才能使人感到生存的意義。 —— 池田大作（日） 24 你若要喜歡自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ———歌德（德） 吾人在世，不可厭 “ 今 ” 而徒回思 “ 過(guò)去 ” ，夢(mèng)想 “ 將來(lái) ” ，以耗誤 “ 現(xiàn)在 ” 的努力。又不可以 “ 今 ” 境自足，毫不拿出 “ 現(xiàn)在的努力 ” ，謀 “ 將來(lái) ” 的發(fā)展。宜善用 “ 今 ” ，以努力為“ 將來(lái) ” 之創(chuàng)造。 ——《 李大釗選集 》 25 課堂練習(xí) “生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活 著”、“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死 了，他還活著”。從這些言語(yǔ)中，你能體會(huì)到 （ ） ，好死不如賴活著 ，要不斷延伸生命的價(jià)值 26 ： “ 你若要喜歡自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)在價(jià)值 .”這句話說(shuō)明（ ） Ａ .人生的價(jià)值體現(xiàn)在喜歡自己 Ｂ .人生的價(jià)值體現(xiàn)在不喜歡自己 Ｃ .人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的創(chuàng)造 Ｄ .人生的價(jià)值體現(xiàn)在享受生活 27 小結(jié) ? 生命的價(jià)值是什么？人生的意義在哪里？不同時(shí)代、不同的人的答案不盡相同，但通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們基本上找到了一種符合人類(lèi)根本利益、共同認(rèn)可的主流價(jià)值取向，那就是，生命的價(jià)值不僅在于為自己創(chuàng)造幸福，還在于能為別人創(chuàng)造幸福；人生的意義既表現(xiàn)為個(gè)人生活幸福、美滿，還應(yīng)該表現(xiàn)為主動(dòng)關(guān)心、幫助他人，為社會(huì)履行責(zé)任，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人。
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