pep小學(xué)英語三年級上冊unit2colours教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿]-資料下載頁
2024-10-29 13:06本頁面
【正文】 語音、語調(diào)的能力。（4）能聽，說，認(rèn)讀red，green，yellow，blue 四個顏色單詞，并在真實(shí)情景中運(yùn)用句子I see ??，Show me??.。（5）能聽懂let’s do部分的指示語，并按指示語做出相應(yīng)的動作。情感目標(biāo)：認(rèn)識交通燈，學(xué)會遵守交通規(guī)則，教育學(xué)生要熱愛大自然，從小樹立環(huán)保意識。技能目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作的協(xié)作精神和競爭意識。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：This is ……句型的學(xué)習(xí)。能聽、說、認(rèn)讀四個顏色單詞并運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)： is …… 句型字母 i 及th的發(fā)音不容易到位。2熟練運(yùn)用所學(xué)顏色單詞，并能對身能聽、說、認(rèn)讀四個顏色單詞并運(yùn)用。邊的事物的顏色進(jìn)行簡單描述。三、課前準(zhǔn)備1．錄音材料 2．多媒體課件 3．單詞卡片 4．彩色蠟筆四、教學(xué)過程Step 1 Warmup日?？谡Z練習(xí)（復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容）T: Good morning boys and girls!SS: Good morning Miss zhang.(指著一名學(xué)生)what’s your name? S1: My name’s?T: Boys and girls, let’s play a game, look at the pictures and say the words ? Look carefully.(播放ppt)Step 2 Presentation—let’s learn（一）Let’s talk(播放課件)讓學(xué)生觀看圖片，并問學(xué)生Who is she?（學(xué)生聽不懂直接說漢語）S:Miss WhiteT :這是Miss White。這句話用英語應(yīng)該怎樣表達(dá)呢？出示句子 This is Miss is??（this這個單詞發(fā)音比較難，慢慢引導(dǎo)學(xué)生發(fā)音）出示不同人物讓學(xué)生練習(xí)說This is?? 最后回到課本Let’s ，學(xué)生跟讀。 。(二)Let’s learn 1)出示課件播放Miss White圖片，并問學(xué)生Miss White衣服的顏色，從而引出green,)出示圖片，并問學(xué)生看到什么顏色？ Ss: : Yes,I see see me Hello, I’ have a __a green pencil green ruler 課件出示一朵藍(lán)色的花，)出示圖片，并問學(xué)生看到什么顏色？ Ss: : Yes,I see see me Hello, I’ have a ___a blue pen /a blue 課件出示一支紅色蠟筆引出red學(xué)生練習(xí)red)出示圖片，并問學(xué)生看到什么顏色？ Ss: redT: Yes,I see see me Hello, I’ have a ___a red bag /a red 課件出示一串香蕉引出yellow學(xué)生練習(xí)yellow)出示圖片，并問學(xué)生看到什么顏色？ Ss: yellowT: Yes,I see see me Hello, I’ have a ___a yellow crayon /a yellow Step 、交通信號燈2連線Step 4．extension（1）let39。s do:學(xué)生聽指令拿出不同顏色的蠟筆。（2)聽錄音，邊說邊做。要求學(xué)生認(rèn)真模仿語音語調(diào)。（3）Let39。s check小組合作,由一名掌握熟練的學(xué)生說指令（let39。s do部分），其他人拿出所說的蠟筆,并重復(fù)指令中表示顏色的單詞。例：Show me your red !red!red!（5）看圖猜單詞，了解彩虹是由哪些顏色構(gòu)成的，教育學(xué)生“大自然很美，五彩繽紛，我們要熱愛大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。Step 5 Summary學(xué)生小結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。教師表揚(yáng)學(xué)生本節(jié)課善于思考、學(xué)習(xí)積極努力，希望今后有更好的表現(xiàn)。Step 6 homeworkPair work ? ：? This is??.? ? ：A: Hello/Hi, I’m xxx, I have a red crayon, I see a red crayon.? B：Hello/Hi, I’m xxx, I have a blue pen, I see a blue pen.? ? A: Good : 2 ColoursI see see see see me red.
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