簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-20 06:28本頁(yè)面
【正文】 分析：一題多解。（2）解題思路：可以用乘法算出3本相冊(cè)一共可以插多少?gòu)堈掌缓蠛?00張比較；也可以用除法，先算平均每本相冊(cè)插多少?gòu)堈掌?，列?00247。3，每頁(yè)插12張照片，再算每本相冊(cè)要插多少頁(yè)，列式900247。3247。12，最后和20頁(yè)比較，看夠不夠用。解答過(guò)程：方法一：20123=20（123）=2036=720（張）720答：3本相冊(cè)不夠用。方法二：900247。3247。12=300247。12=25（頁(yè)）2520答：3本相冊(cè)不夠用。解題后的思考：這是一道一題多解的題，同學(xué)們要發(fā)散自己的思維，想出更多的解題思路。提分技巧解決問(wèn)題的策略、方法有許多，我們可以根據(jù)需要選用最簡(jiǎn)單、最容易理解的方法，這就是優(yōu)化思想。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)下冊(cè)第三單元運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算 復(fù)習(xí)一、預(yù)習(xí)新知運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了，下節(jié)課我們一同來(lái)復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。二、預(yù)習(xí)點(diǎn)撥探究與反思探究任務(wù)一：運(yùn)算定律【反思】我們學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律都有哪些？探究任務(wù)二：運(yùn)算定律的運(yùn)用【反思】怎樣靈活運(yùn)用這些運(yùn)算定律，使計(jì)算簡(jiǎn)便？同步練習(xí)（答題時(shí)間：45分鐘）一、比一比197－37＋63○197―37―63200247。45○200247。（45）1200247。4247。6○1200247。24*二、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。360247。453874－（874＋1000）329－38－62347－129－1476000247。125247。8三、解決問(wèn)題。*，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一筐，一共可以裝多少筐？**，凡購(gòu)物滿(mǎn)200元回贈(zèng)現(xiàn)金40元。小東媽媽帶了650元到商場(chǎng)購(gòu)物，請(qǐng)你幫她算一算，她最多能買(mǎi)到多少錢(qián)的物品？試題答案一、比一比197－37＋63 197―37―63200247。45 200247。（45）1200247。4247。6 1200247。24*二、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。360247。45=360247。9247。5=40247。5 =83874－（874＋1000）=3874—874—1000=3000—1000=2000329－38－62=329—（38+62）=329—100=229347－129－147=347—147—129=200—129 =716000247。125247。8=6000247。（1258）=6000247。1000 =6三、解決問(wèn)題。*，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一筐，一共可以裝多少筐？2400247。（254）=2400247。100=24（筐）答：一共可以裝24筐。**，凡購(gòu)物滿(mǎn)200元回贈(zèng)現(xiàn)金40元。小東媽媽帶了650元到商場(chǎng)購(gòu)物，請(qǐng)你幫她算一算，她最多能買(mǎi)到多少錢(qián)的物品？650247。200=3（個(gè)）??50（元）340+650=120+650=770（元）答：她最多能買(mǎi)到770元錢(qián)的物品。第五篇：小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算：本道例題是從實(shí)際問(wèn)題中引出的小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。通過(guò)教學(xué)要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：整數(shù)的運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)在小數(shù)混合運(yùn)算中同樣適用，這樣可以是一些運(yùn)算簡(jiǎn)便。學(xué)生能夠正確計(jì)算，可以通過(guò)知識(shí)的遷移，獨(dú)立完成小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。: 會(huì)把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律應(yīng)用于小數(shù)的計(jì)算，并會(huì)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。：會(huì)把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律應(yīng)用于小數(shù)的計(jì)算，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。：能靈活運(yùn)用定律簡(jiǎn)算。一、情境導(dǎo)入在整數(shù)乘法中我們學(xué)過(guò)那些運(yùn)算定律?(主要從運(yùn)算定律的內(nèi)容、運(yùn)算定律的字母表達(dá)式、舉例說(shuō)明應(yīng)用運(yùn)算定律怎樣使計(jì)算簡(jiǎn)便來(lái)說(shuō)明)根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)：a180。b=b180。a(a180。b)180。c=a180。(b180。c)(a+b)180。c=a180。c+b180。c 。25180。46180。4 。(180。)180。(+)180。180。(180。)180。+180。 47180。8180。125 點(diǎn)撥：左邊和右邊對(duì)應(yīng)算式結(jié)果相同嗎？哪一種算法比較簡(jiǎn)便？為什么？ ：運(yùn)用運(yùn)算定律可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便，小數(shù)乘法也可以運(yùn)用整數(shù)乘法的運(yùn)算定律使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。（板書(shū)課題：小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算）二、檢查點(diǎn)撥，探尋規(guī)律。教材例題：43 → （40+3）學(xué)生自主思考，分別出現(xiàn)豎式計(jì)算及簡(jiǎn)便計(jì)算學(xué)生嘗試計(jì)算。180。180。4 180。201 =180。4180。 =180。(200+1)=1180。 =180。200+180。1 = =130+ = 點(diǎn)撥：學(xué)生展示后，要講出簡(jiǎn)算依據(jù)。小結(jié)：運(yùn)用定律計(jì)算，如果能設(shè)法使一個(gè)因數(shù)轉(zhuǎn)化為整百數(shù)或者兩個(gè)因數(shù)相乘的積為整百數(shù)就能使計(jì)算簡(jiǎn)便。三、當(dāng)堂訓(xùn)練，反饋總結(jié)。（1）口算。教材試一試左側(cè)（2）簡(jiǎn)算：教材試一試右側(cè)。（3）教材練習(xí)三的第二題選做。＋ ＋四、隨堂檢測(cè)，反饋總結(jié)。（+）4 +總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？教師強(qiáng)調(diào)：我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)算時(shí)一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。課下同學(xué)們要把所學(xué)的運(yùn)算定律熟記。
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