【導讀】《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他吐血而死,斷送了風華正茂的性命;而瘋”,滿街狂呼“我中了!”兩則例子中的主人公他們的情緒反應(yīng)適度嗎?《儒林外史》中范進的情緒是“過分高興”,結(jié)果是樂極生悲“喜極而瘋”。消極的情緒它不僅會影響我們的學習和生活,還影響我們的身心健康。如果說情緒是奔騰的洪水,那么。理智就是一道堅固的閘門。這場雨真及時?。∶鎸ν瑯右患?,所持的態(tài)度不同,人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不相同。雨天---小兒子的。情緒與個人的態(tài)度、看問題的角度是緊密相連的,這是一個令人難以置信的悲劇。養(yǎng)育自己的親生母親。同意大利隊的比賽??辞颉保⒋蛄藘鹤右挥浂?。兒子一時沖動,用刀。刺向母親胸口,將母親殺害。該青年行兇之后后悔不。該青年屬于激情性殺人。據(jù)稱,此舉是為了釋。放壓力、減緩焦慮?!澳竽笞濉钡淖龇ǎǎ?