【總結】 七年級《散步》第二課時說課稿 散步是人教版七年級上冊第一單元的第一課,本單元是以“親情”為話題,以不同的生活背景展現(xiàn)同樣感人至深的親情。學習本單元在廣泛閱讀的基礎上結合自己的生活經(jīng)驗和情感...
2025-11-24 22:01
【總結】七年級地理第二課時教案 七年級地理第二課時教案1 教學目標 ,使學生說出我國的緯度和海陸位置,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性,以進一步培養(yǎng)學生運用地圖學習地理知識的能力。 ...
2025-11-27 02:12
【總結】《數(shù)學》(新人教版.七年級上冊)第二課時思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負數(shù)是哪幾個?(4)你認為負數(shù)的引入有什么作用?(3)某種藥品的說明書上標明保存溫度是(20±2)℃由此可知該藥品在
2025-01-09 12:40
【總結】第一篇:七年級思想品德課優(yōu)質(zhì)教案 七年級思想品德課優(yōu)質(zhì)教案 課題:祝福青春 妙隘鄉(xiāng)中學 劉永江 〈一〉教學目標: 〈1〉知識目標:理解青春有苦也有樂,樹立“青春當有為”的思想。 〈2〉能...
2025-10-05 03:27
【總結】第一單元塑造自我主題詞:自尊知恥自信課本第7頁個案研討:與成功失之交臂的弗蘭克林1、女醫(yī)生弗蘭克林表現(xiàn)出來的是一種什么心理?2、從弗蘭克林的故事中,你得到什么啟發(fā)?為什么要走出自卑,樹立自信?1、自卑是一種不健康的心理狀態(tài),妨礙我們建立快樂的
2025-08-16 00:53
【總結】下列圖片反映了法律的什么特征?07年3月16日上午,第十屆全國人民代表大會第五次會議通過了物權法草案威武的民警法律是由國家制定或認可的。法律是靠國家強制力保證實施的。有的同學認為:“自己年齡還小,與法律沒有多大關系。”你同意他的看法嗎?你能不能舉出青少年權益被侵犯的例子?
2025-01-18 01:28
【總結】第一篇:七年級思想品德上冊教學計劃粵教版 2012_2013學年度七年級思想品德上冊 教學計劃 一、指導思想: 1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以“學會做人”為主線,進...
2025-10-19 17:43
【總結】第二單元認識自我調(diào)控情緒第一課時豐富多彩的情緒“情緒”(定義)一、“我來比劃你來猜”?情緒?定義:情緒是人的一種內(nèi)心體驗;這種體驗是多樣而復雜的。?情緒的基本類型:喜、怒、哀、樂。二、探究園彩繪心情本的坐標圖上,完成“情緒體驗”曲線圖。
2025-11-10 14:21
【總結】我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權的新支線飛機ARJ21-700時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營2022年10月22日,中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉(zhuǎn)基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新,因此這一領域研究為全球關注。2022
【總結】七年級思想品德上冊第二課《讓我們的生命更有價值》學案?學習目標:u??????情感、態(tài)度、價值觀:認識生命的價值,從日常的點滴做起,實現(xiàn)人生的價值。u??????能力:提高觀察事物、分析問題、解決問題的能力。u???
2025-08-04 10:18
【總結】第二課理解老師教材知識框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認識教師的職業(yè)特點,懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實際行動中真正做到尊敬老師一、認識新型師生關系的主要特征二、學會處理與老師之間
2025-05-13 21:55
【總結】第二節(jié)創(chuàng)新是關鍵一、學習目標:1:感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。2努力提高自身素質(zhì),爭做創(chuàng)新型人才。二、教學重點:如何爭做創(chuàng)新型人才教學難點:創(chuàng)新的重要性。三、預習導學:(一)預習范圍83頁——88頁(二)知識梳理1、______是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??茖W技術的本質(zhì)是________。要想真正地縮小差
2025-06-07 14:10
【總結】沈石溪墨紅鎮(zhèn)中學王林春學習目標?1、復述課文,感知斑羚飛渡的悲壯美。?2、品味語言,體會動物身上所折射出來的崇高的精神品質(zhì)。(重點)?3、聯(lián)系生活,懂得生命的寶貴,從而珍惜生命,敬畏生命。(難點)復述故事,感知悲壯品味語言,訴說感動在文中畫出
2025-11-13 01:25
【總結】ReviewofUnit12Myfavoritesubjectisscience.A:Whatsubjectsdoyoustudyatschool?B:I/Westudy…….A:WhendoyouhavePE?/…..B:IhavePEonMonday./….Doyo
2025-07-24 22:05
【總結】什么是善良?善良的要求?與人為善第二課時一、基本觀點1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心是急人所難3、將心比心是成人之美4、將心比心是不傷害別人5、培養(yǎng)與人為善的品德要摒棄傷害他人的惡習二、基本問題1、什么是將心比心,己所不欲,勿施于人?2、怎樣做到將心比心?3、如何培養(yǎng)與人
2025-01-14 02:24