【總結(jié)】楊利偉張海迪霍金奧斯特洛夫斯基回味過(guò)去的故事想一想:是什么力量使他們克服了不同的困難,創(chuàng)造了他們自己的一片藍(lán)天?崇高的信念堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的精神創(chuàng)造著自己的人生價(jià)值意志知識(shí)點(diǎn)1:什么是意志?是指人們?yōu)檫_(dá)到一定目的而自覺(jué)行動(dòng)克服困難的心理過(guò)程;知識(shí)點(diǎn)
2024-11-09 00:26
【總結(jié)】世界因生命而精彩看了這段動(dòng)畫(huà)片,對(duì)比前后兩部分畫(huà)面,我最深刻的感想是。我身邊生存著的生命有。我心目中最精彩的生命是,我的理由是。為生命繪畫(huà)用畫(huà)展示生命為生命繪畫(huà)用畫(huà)展示生命請(qǐng)你參與:編織“生命之網(wǎng)”活動(dòng)要求:找
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春五彩青春青春是什么?青春是初升的太陽(yáng),它要把光芒撒向人間。青春是什么?青春是帶露的鮮花,它要將瞬間的美麗變成永恒的回憶!十五歲,帶我走進(jìn)青春的殿堂,憧憬與自信
2024-11-10 13:15
【總結(jié)】2誦讀課文再度感知?晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。?林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其
2024-11-26 18:33
【總結(jié)】什么是善良?善良的要求?與人為善第二課時(shí)一、基本觀點(diǎn)1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心是急人所難3、將心比心是成人之美4、將心比心是不傷害別人5、培養(yǎng)與人為善的品德要摒棄傷害他人的惡習(xí)二、基本問(wèn)題1、什么是將心比心,己所不欲,勿施于人?2、怎樣做到將心比心?3、如何培養(yǎng)與人
2025-01-14 02:11
【總結(jié)】(粵教版)七年級(jí)下冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱 第五單元珍愛(ài)生命 5.1生命寶貴 一、生命世界美麗神奇。 ?。?)生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩?! 。?)我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?,是生命世界的一員?! 《⑸枰舜俗鹬亍 ∥覀?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀?? ?。?)人類來(lái)自于大自然,是大自然進(jìn)化的結(jié)果(2)
2025-01-18 02:36
【總結(jié)】《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣墨紅鎮(zhèn)中學(xué)王林春第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣師:上課之前先講個(gè)故事。假日到了,有個(gè)男人帶著一家人――他的母親,溫柔的妻子和可愛(ài)的兒子去劃船游玩。不料船翻了,全家落入水中。這家人中只有這個(gè)男人會(huì)游泳,而他的能力只能救一個(gè)人。請(qǐng)問(wèn):他該救誰(shuí)?為什么?生:我認(rèn)為應(yīng)該先救兒子,因?yàn)閮鹤邮俏磥?lái)
2024-11-22 02:01
【總結(jié)】初一社會(huì)組顏麗飛究竟誰(shuí)是世界上最快樂(lè)、最幸福的人?你怎么理解這句話?你生來(lái)就是冠軍!15有位同學(xué)不漂亮,但他熱心、活潑。同學(xué)們并不在意他的胖身體和小眼睛,反而因?yàn)樗目蓯?ài)而讓人喜歡,被同學(xué)作為優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)作文:“胖乎乎的圓臉、笑咪咪的眼睛,讓人覺(jué)得隨和可信?!比绻?yàn)樽约号?、?/span>
【總結(jié)】第一課走進(jìn)中學(xué)一顆水珠的故事太陽(yáng)快要升起了,那只總愛(ài)在太陽(yáng)始出前鳴叫的公雞的聲音對(duì)于明兒來(lái)說(shuō),就像是死亡前的警鐘。若還是不能跳入葉下的小溪,那么不久以后,陽(yáng)光就會(huì)無(wú)情地讓我魂飛魄散了。明兒,這一滴生于昨夜將死于不久后的小水珠兒,它早已精疲力竭了,可它還是在努力地掙扎著,強(qiáng)烈的求生愿望使它忘掉了一切。呼!突然,風(fēng)姑娘總算是開(kāi)了開(kāi)恩,明兒
2024-11-30 05:00
2024-11-09 00:35
【總結(jié)】思想品德《特殊保護(hù)》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架由國(guó)家制定或認(rèn)可什么是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》第二課時(shí)教案人教版 為什么說(shuō)丑小鴨的一生是作者自身生活的寫(xiě)照? 作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受,可以說(shuō)是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫(xiě)照。安徒生一生境遇坎坷。...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】 七年級(jí)《散步》第二課時(shí)說(shuō)課稿 散步是人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一課,本單元是以“親情”為話題,以不同的生活背景展現(xiàn)同樣感人至深的親情。學(xué)習(xí)本單元在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感...
2024-12-03 22:01
【總結(jié)】七年級(jí)地理第二課時(shí)教案 七年級(jí)地理第二課時(shí)教案1 教學(xué)目標(biāo) ,使學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的緯度和海陸位置,并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。 ...
2024-12-06 02:12