七年級(jí)下斑羚飛渡第二課時(shí)ppt-資料下載頁
2024-11-22 01:25本頁面
【導(dǎo)讀】來的崇高的精神品質(zhì)。珍惜生命，敬畏生命。畫出后在小組內(nèi)交流，說說你欣賞的理由。這句話，因?yàn)檫@句話________________。這樣的句式來說。你認(rèn)為文中的斑羚是一群什么樣的斑羚呢？定性作用的是誰呢？課文中是怎樣寫鐮刀頭。子，看看主要是通過什么來描寫鐮刀頭羊的？這樣的叫聲在被困中出現(xiàn)了幾次？并說說其表達(dá)的意思。傷的嘆息，也是召喚補(bǔ)充死亡隊(duì)伍的命令。動(dòng)物所擁有的獨(dú)特的生存方式和生存哲。日本有拋棄老人的傳統(tǒng)。以前日本一些貧瘠的。山村中，為了節(jié)約有限的口糧，60歲以上的老人，船上沒有封艙用的防漏隔墻，救生圈也不夠。其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出?？死崭４蟾?，你的手槍在嗎？于情勢(shì)和規(guī)則反對(duì)一個(gè)人顧自搶先逃命，命，使生命達(dá)到其最高度的發(fā)展。我登場(chǎng)，頻頻危及人們的生活甚至生命。兒死亡、171人終身殘疾的惡果。
【正文】 無比珍貴的體現(xiàn)，也是舍己救人者之所以偉大的體現(xiàn)。你可以迫于情勢(shì)和規(guī)則反對(duì)一個(gè)人顧自搶先逃命，但是你不可以認(rèn)為他的死是應(yīng)該的，而且沒有猶豫的權(quán)利。 善的本質(zhì) 是：保持生命，促進(jìn)生命，使生命達(dá)到其最高度的發(fā)展。 惡的本質(zhì) 是：毀滅生命，損害生命，阻礙生命的發(fā)展。 ―― 史懷澤 敬畏一切生命 近些年來，“劣質(zhì)奶粉”、“地溝油”、“病死肉”、“毒火腿”等假冒偽劣食品卻是你方唱罷我登場(chǎng)，頻頻危及人們的生活甚至生命。 去年 4月，劣質(zhì)奶粉在安徽阜 (f249。)陽造成 13名嬰兒死亡、 171人終身殘疾的惡果。在 湖南 則發(fā)現(xiàn)許多大頭娃娃 ,都是劣質(zhì)奶粉惹的大禍 ! 真正罪惡的是制造 “ 毀滅生命，損害生命，阻礙生命 ” 事件的 人 ！如文中的獵手，劣制奶粉的銷售者，戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者 …… 愿有良知的人們， 珍惜生命、敬畏生命、善待每一個(gè)生命！ 作 業(yè) ? 假如你是一名獵人，你目睹了這一切驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，你會(huì)怎么想？ ? 假如你是那只頭羊，你完成任務(wù)后，你有什么樣的心情？ ? 假如你是那只準(zhǔn)備犧牲的老斑羚，你在飛渡前會(huì)想些什么？ ? 假如你是一只已獲救的小斑羚，你此時(shí)在想什么？ ? 請(qǐng)以 《 假如 ……》 為題寫一段文字。
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