20xx粵教版思想品德八上41關愛社會第2課時1-資料下載頁
2024-11-25 22:37本頁面
【導讀】力，在未來成為一個對社會有貢獻的人。一的財產注入了基金會，多遍布醫(yī)療、教育領域，養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個民族的10余個孤兒。為了不讓孩子們餓肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛，但誰也不舍得喝奶，全部賣了換錢以支付孩子們的學費和購買生活必需品。2021年8月，操勞一生的阿比包病逝。子女們爭搶著贍養(yǎng)阿里帕老人。過年過節(jié)，孩子們都會回家團聚，180多口人圍在老人身邊。她展開羽翼，撐起他們的天空。寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。了救一名落水孩子，獻出了自己的生命，老人義舉感動山城，數(shù)百居民自發(fā)送行，客在廬山上演了人間大愛。這是職業(yè)的本能和責任。積極參與社會公益活動，成親社會行為習慣。10歲的才仁旦周是玉樹地震災區(qū)最小的志愿者，種實質行為和理念。四人討論，由組長執(zhí)筆
【正文】 力 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④ 親社會行為包括 ：（ ） ① 人們在社會交往中表現(xiàn)出的那些有利于社會和他人的行為 ② 同情和關心那些遭遇挫折的人 ③ 對處于困境和危難的人伸出援助之手 ④ 在共同的事業(yè)中與別人合作、共享 A、 ①③ B、 ②③④ C、 ① ② ③④ D、 ②④ C C ? 作為公民應（ ） ? ① 做好本職工作 ② 要胸懷天下 ? ③ 承擔起關愛社會的責任 ? ④ 共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍 ? A、 ①②③④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④ ? 我們生活的社會應該是（ ） ? A、人人互相關愛的社會 B、自己對自己負責的社會C、人人為我的社會 D、一味索取的社會 AA ? “希望工程”在我國實施十幾年來，成千上萬的青少年和他們的父母長輩一起，以自己的力量參加到幫助貧困地區(qū)孩子上學讀書的隊伍中去。上海市有一位女中學生用她多年積攢的“壓歲錢”和零用錢，加上父母和親友的捐贈，幫助一個貧困邊遠地區(qū)的小村莊建起了一所“希望小學”，并稱這是她覺得最有意義、最使她高興的一件事。 請問：這位女中學生具有什么樣的意識和怎樣的行為？ 這則材料說明這位女中學生具有回報社會的意識和親社會的行為。 ? 北京大學三千名接受過社會資助的貧困生聯(lián)合起來回報社會：他們成立北京大學學生服務部隊，進敬老院為老人洗衣捶背，到打工子弟學校教孩子讀書識字，入社區(qū)輔導居民學英語 …… 他們以各自不同的方式積極回報社會。 ? 作為中學生，我們應該從他們身上學習哪種精神？ 學習做一個積極的社會成員，樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為。
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