【總結】魯迅先生在其短文《立論》里敘述一件事:?一家人生了一個男孩,滿月時,抱出來給客人看。該人家自然是想得到一點好兆頭,一個人說“這孩子將來要發(fā)財?shù)?,”于是他得到一番感謝;一個說“這孩子將來是要做官的,”于是他收回幾句恭維;還有一個說“這孩子將來是
2024-12-07 23:17
【總結】第二課時自尊與知恥自卑、自負與虛榮,懂得做人必須有羞恥心,能夠識別什么是卑下無恥的行為,學會節(jié)制自己,拒絕卑下,維護自尊。、自負、虛榮的區(qū)別;學會正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點和缺點,能夠克服自卑,擯棄自負和虛榮,自覺維護自尊的人格。重點:知恥的重要性;自卑的危害;自尊與自負、虛榮的區(qū)別。難點:怎樣做到
2024-11-28 02:19
【總結】第八單元我們的社會責任第二課時做有正義感的人如何做一個有正義感的人?第八單元我們的社會責任做有正義感的人(1)正義要求我們尊重人的,即通常所說的人權。(2)正義要求我們尊重。(3)正義要求我們尊重。(4)正義要求承擔?;緳嗬?guī)則
2024-11-25 22:36
【總結】第八單元我們的社會責任第二課時責任沖突和責任選擇學做負責任的公民????第八單元我們的社會責任(1)的多重性有時會引起責任沖突。(2)在現(xiàn)實生活中,由于時間、和各種條件的限制,有些責任的履行可能會引發(fā)沖突。(1)進行責任選擇時可以著重考慮的因素
【總結】文明交往(1)你有沒有上過網:________(2)你在網上要關注的內容是什么?A、新聞B、學習資料C、計算機方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他
2024-11-19 14:21
【總結】第二課時正確判斷與選擇跨越行動的障礙欣賞歌曲《霧里看花》2021年6月20日下午,英國足球明星貝克漢姆按計劃到上海同濟大學和球迷進行互動,但由于現(xiàn)場組織不力和球迷過分狂熱,下車后的貝克漢姆在同濟大學的體育場受到眾人圍堵,導致現(xiàn)場出現(xiàn)踩踏事故,有人因此受傷住院。如果你也是貝克漢姆的粉絲,你會如何對待
2024-11-25 22:38
【總結】關愛社會教師:黃麗凡二、社會生活我關注物質生活日益豐裕,文化生活豐富多彩,生活方式越來越現(xiàn)代化。就業(yè)壓力大,家?guī)槭杖氲停》?、就醫(yī)有困難,社會貧富差距拉大,自然環(huán)境被污染,權力腐敗和社會犯罪等。換代二十世紀六十年代代二十世紀七十年代代二十世紀八十
2024-11-30 04:59
【總結】自尊自愛第一課時自尊自愛健康人格、表現(xiàn)和重要性,知道自愛是寶貴的心理品質。,知道自尊是人的基本心理需要,努力養(yǎng)成自尊自愛的優(yōu)秀品質。重點:自尊自愛的含義。難點:養(yǎng)成自尊自愛、積極健康的心態(tài)?!菊n堂導入】山東德州的殘疾小伙劉元甲命運多舛、四海為家,一直靠打工生活。2020年8月,來
2024-11-18 19:16
【總結】第二課時正確判斷與選擇跨越行動的障礙,能正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能作出正確的選擇。,選擇正確的人生道路。重點:長輩親朋、公共傳播媒體、社會流行等不同的社會影響;跨越行動的障礙。難點:正確對待來自社會流行的影響;克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路?!菊n堂導入】
2024-11-28 02:25
【總結】第八單元我們的社會責任社會規(guī)則與正義第一課時制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義???道德有什么作用??第八單元我們的社會責任(1)制度規(guī)則的重要性①社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照和來管理、運行的系統(tǒng)。②有了合理的制度規(guī)則,
2024-11-26 19:11
【總結】宋代的楊時考到進士后不愿做官,專心研究學問。他起先在潁昌(地名)拜理學家程顥為師,學到了不少知識。程顥死后,四十多歲的楊時又和同學游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時,程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深。“程門立雪”由此而來。“程門立雪”比喻尊師重道。
2024-11-17 10:32
【總結】親子之間請你說說你感受到的溫暖?!赌笎廴绶稹仿犝f過這樣一個故事——從前,有個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農活的癡迷樣子,苦勸過幾天,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當成他成仙
【總結】第七單元我們的文化經濟權利第二課時我們的智力成果權??第七單元我們的文化經濟權利(知識產權)的含義智力成果權,是公民或法人對自己創(chuàng)造的成果依法享有的民事權利。智力成果權包括權、權、商標權等。如果發(fā)現(xiàn)自己的知識產權受到侵害,如發(fā)表或轉載的作品沒有付稿酬,專利
2024-12-01 21:12
【總結】中小學課件張強同學是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動腦筋,就點名讓他發(fā)表自己的獨到見解,得到大家的贊揚。從此,在老師和同學們的進一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學習也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請。這說明()①自尊,使人不斷進取
2024-12-08 11:29
【總結】文明交往第三單元學會交往交往是人的基本需要◎你會與哪些人交往?◎請你想象,如果人們沒有了交往,世界將會怎樣?◎與人交往你收獲了什么?請充分發(fā)揮想象力,如果一個人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會發(fā)生怎樣的情景。A:人與人之間需有哪方面的交流(
2024-12-07 14:40