20xx粵教版思想品德八下82社會規(guī)則與正義第1課時1-資料下載頁
2024-11-26 19:11本頁面
【導讀】和來管理、運行的系統(tǒng)。②有了合理的制度規(guī)則,社會合作才能順利進行,社會生活才能夠有序地運轉(zhuǎn)。保障了社會合作的公平性。只有公民自覺地遵守正義的制度規(guī)則,才能形成良好的社會秩序,形。成和諧的社會生活。避制度規(guī)則對自己的約束,以謀取一己私利,是的行為。道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。依據(jù)一般的社會道德標準,任何不公平地對待別人、侵害他人的行為,,依靠國家強制力來發(fā)揮作用的。,有利于維護他人合法權益的行為都是正義行為。的行為將會被拉入旅游局版的“游客黑名單”里。4月24日,延安吳起縣青年李文春在吳。問老人情況,老人不僅不感謝學生還誣陷是其將自己撞倒。監(jiān)控系統(tǒng)調(diào)閱資料,最終確認是老人自己摔倒,為學生證明了清白。并和其他乘客一起制伏了小偷,使得乘客的財產(chǎn)免受損失。5月28日,“尋找最美孝心少年”大型公益活動在央視網(wǎng)正式啟動。程序也是一種制度規(guī)則,公正的程
【正文】 ,通過多個環(huán)節(jié)展開推選?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍痹u選程序 ( ) 解析 :本題考查制度規(guī)則與正義的相關知識。程序也是一種制度規(guī)則 ,公正的程序就是一種正義制度 ,按程序辦事有利于社會的公平正義 ,因此 D符合題意。 D第八單元 我們的社會責任 二、分析說明題 ,數(shù)學老師決定舉行一次階段考試。數(shù)學課上 ,老師公布了這一想法。為此 ,小紅同學高度重視認真利用課余進行充分復習 。而小剛同學心想 :“ 考試有什么 ,到時考場靈活發(fā)揮 。我的鐵哥們兒會給我提供信息和答案。 ” 兩天后 ,考試如期而至。小紅經(jīng)過認真復習 ,考場中得心應手最終取得了優(yōu)異的成績 。而小剛因為考試作弊 ,取消了考試成績并受到了學校的嚴厲批評教育。 (1)你贊同小紅和小剛兩位同學誰的做法 ?為什么 ? (2)小剛因違反考試紀律 ,受到了學校的嚴厲批評。請你說說正義制度的作用。 第八單元 我們的社會責任 解析 :本題是情境材料題 ,考查學生對現(xiàn)實問題的理解、分析能力和解決問題的能力。第 (1)問考查學生對正義行為的理解能力。圍繞此知識點展開回答 ,意思對即可。第 (2)問設問比較直接 ,考查學生對正義制度作用的掌握情況。此題的回答只要回歸教材即可。 答案 :(1)我贊同小紅同學的做法 ,因為小紅同學自覺維護正義 ,用實際行動維護制度的公平 ,遵守正義制度。小剛同學本身不維護正義 ,而且違反正義制度。 (2)在現(xiàn)代社會中 ,正義的制度是建立在所有社會成員的共同利益基礎上的 ,這有效地保障了社會合作的公平性。制度的正義在于它保障全體社會成員的利益 ,它的程序和規(guī)則是面向每一個社會成員的。每個人都能夠從制度規(guī)則的正常運行中受益 ,每個人也都受到制度規(guī)則的約束 ,正義的制度規(guī)則是社會生活的絕對權威。 第八單元 我們的社會責任 點擊進入綜合提升
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