20xx粵教版思想品德九年級(jí)11初級(jí)階段的社會(huì)主義ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】業(yè)總產(chǎn)值10%多一點(diǎn),而且各種工業(yè)殘缺不全。那時(shí),中國(guó)不會(huì)制造。汽車(chē),不會(huì)生產(chǎn)飛機(jī),沒(méi)有冶金設(shè)備、礦山設(shè)備、大型發(fā)電設(shè)備等。輕工業(yè),只有棉紡織業(yè)、毛織業(yè)、面粉業(yè)和卷煙業(yè)等。萬(wàn),城市失業(yè)工人有400多萬(wàn)。,是美國(guó)的%、日本的5%。若按人頭算,不過(guò)5兩多。這一年,我們只有新疆獨(dú)山子、甘肅老。君廟、陜西延長(zhǎng)3個(gè)小油田,產(chǎn)量?jī)H有12萬(wàn)噸,是美國(guó)的4%。能造桌子,能造茶碗茶壺,能種糧。食,還能磨成面粉,造紙。我們從這兩則材料中可以看出什么問(wèn)題?這些變化表明了什么？主義的發(fā)達(dá)階段或高級(jí)階段嗎？生產(chǎn)力水平比較低。困地區(qū)同時(shí)存在。業(yè)和國(guó)內(nèi)企業(yè)在中國(guó)申請(qǐng)發(fā)明專利的比例是︰1。新中國(guó)僅有幾十年歷史。初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情。由于國(guó)內(nèi)和國(guó)際因素的影。響，階級(jí)斗爭(zhēng)在一定范圍內(nèi)仍然存在，落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。比如說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、股份制、外資企業(yè)等。
【正文】 總結(jié)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ，深刻分析我國(guó)國(guó)情后 ， 指出 ， 我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于 ( ) A 社會(huì)主義改造時(shí)期 B 社會(huì)主義起始階段 C 社會(huì)主義初級(jí)階段 D 社會(huì)主義市場(chǎng)階段 C 中小學(xué)課件 下列選項(xiàng)中 ， 能直接反映現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是 （ ） A .APEC會(huì)議在上海成功召開(kāi) B. 我國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)還有部分人口沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題 C .我國(guó)健兒實(shí)現(xiàn)冬奧會(huì)金牌零的突破 D .中國(guó) 《 水稻 （ 柏稻 ） 基因組的工作框架序列圖 》 在美發(fā)表 B 二、單項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 決定我國(guó)可以不經(jīng)過(guò)資本主義社會(huì)的充分發(fā)展而直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì) ， 又決定我國(guó)不能超越社會(huì)主義初級(jí)階段而直接進(jìn)入發(fā)達(dá)社會(huì)主義的是 ： （ ） A .中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情 B. 舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史條件 D .黨的基本路線 B 二、單項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 社會(huì)主義初級(jí)階段 ， 我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是 A .人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾 （ ） B .發(fā)展生產(chǎn)力的要求同落后是科學(xué)技術(shù)之間的矛盾 C .廣大人民群眾同少數(shù)敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子之間的矛盾 D .人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 D二、單項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 當(dāng)代中國(guó)最基本國(guó)情是 （ ） A、 正處在并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 B、 人口多 、 生產(chǎn)力水平較低 C、 資源短缺 D、 環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻 A二、單項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 社會(huì)主義制度建立后 ， 我國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展 ， 生產(chǎn)力有了很大提高 ， 各項(xiàng)事業(yè)有了很大進(jìn)步 。 但是 ， 現(xiàn)階段我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段 。 這是因?yàn)? （ ） A .現(xiàn)階段我國(guó)生產(chǎn)力水平還比較低 B .現(xiàn)階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平 、 民族文化素質(zhì)還不夠高 C .現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主義具體制度還不完善 D .現(xiàn)階段我國(guó)地區(qū)發(fā)展不平衡 ABCD 三、不定項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 以下選項(xiàng)中屬于我國(guó)基本國(guó)策的有 （ ） A、 計(jì)劃生育 B、 依法治教 C、 保護(hù)資源和環(huán)境 D、 實(shí)行對(duì)外開(kāi)放 ACD 三、不定項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 中華人民共和國(guó)的根本制度是 （ ） A、 人民代表制度 B、 民主集中制度 C、 社會(huì)主義制度 D、 多黨合作制度 C 三、不定項(xiàng)選擇題 中小學(xué)課件 衡量和判斷建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 四、簡(jiǎn)答題： 答：衡量和判斷建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)是“三個(gè)有利于” 。即 （ 1） 有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力； （ 2） 有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力； （ 3） 有利于提高人民的生活水平 中小學(xué)課件 五、填表題： 項(xiàng) 目 內(nèi) 容 當(dāng)代中國(guó)最基本國(guó)情 社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾 社會(huì)主義的根本任務(wù) 社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 中小學(xué)課件 再見(jiàn)！
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