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20xx粵教版思想品德九年級11初級階段的社會主義ppt復習課件-展示頁

2024-12-20 04:48本頁面
  

【正文】 想一想: 現(xiàn)階段,我國社會的主要矛盾是什么? 人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會 生產(chǎn) 之間的矛盾。 中小學課件 我國近現(xiàn)代各個社會發(fā)展階段的主要矛盾 我國近現(xiàn)代社會發(fā)展歷史階段 主要矛盾 封建社會 半殖民地半封建社會 社會主義改造時期 地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾 人民大眾同帝、封、官之間的矛盾 無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間、社會主義道路和資本主義道路之間的矛盾 二、初級階段的主要矛盾和根本任務 中小學課件 在社會主義初級階段,我國經(jīng)濟、政治、文化和社會生活各方面還存在種種矛盾。 我國正處于并長期處于社會主義初級階段 ? 中小學課件 我國處于并將長期處于 社會主義初級階段 是當代中國 最基本 的國情。 基本 國情 我國的社會主義正處于并長期處于初級階段 。 為什么 ( 2)科學技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不高。 2. 主要表現(xiàn) 社會主義民主法制 還不健全 社會主義市場經(jīng)濟體制 還不成熟 我是村長 中小學課件 ( 4)地區(qū)發(fā)展不平衡。近 5年,外國企業(yè)和國內(nèi)企業(yè)在中國申請發(fā)明專利的比例是 ︰ 1。 (3) 地區(qū)發(fā)展方面 中小學課件 ( 2)我國的科學技術(shù)水平還不高 日本經(jīng)濟的繁榮 中小學課件 材料一:科技是企業(yè)競爭的根本來源。 (2) 工業(yè)方面 與發(fā)達國家相比較,我國工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)管理水平還不高。 —— 所謂初級階段指: P6 中小學課件 為什么 我國正處于并長期處于社會主義初級階段? 中小學課件 我國當前的基本國情 從總體上來說是低的,就拿農(nóng)村來說,擁有的仍是一支有著 850000000之眾的 “ 1007” 大軍(即一根扁擔,兩個籮筐,一把鋤頭)。 我們從這兩則材料中可以看出什么問題 ? 結(jié)論:我國正處于社會主義初級階段。 中小學課件 材料二 :毛澤東曾說過 ,現(xiàn)在我們能造什么 ?能造桌子 ,能造茶碗茶壺 ,能種糧食 ,還能磨成面粉 , 造紙 。 若按人頭算 ,不過 5兩多( ),合一把菜刀 ! 這一年 ,我們只有新疆獨山子 、 甘肅老君廟 、 陜西延長 3個小油田 ,產(chǎn)量僅有 12萬噸 ,是美國的 4%。 1949年 ,中國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)急劇下降 ,與歷史上最高年產(chǎn)量比較 :重工業(yè) 下降 70%,其中鋼產(chǎn)量 下降 83%,煤產(chǎn)量約 下降 50%,輕工業(yè) 下降 30%,農(nóng)業(yè)下降 25960農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降 ,加上災荒 ,農(nóng)村 饑民 達 4000多萬 ,城市 失業(yè)工人 有 400多萬 。雖然有一些機器制造業(yè) ,也只是為美、英進口的機器做一些修配工作。 中小學課件 第一單元 認識國情 了解國策 中小學課件 中小學課件 生 產(chǎn) 力 人 類 改 造 自 然 的 能 力 誰來改造 勞動者 生產(chǎn)工具 勞動對象 怎么改造 改造什么 人的因素 物的因素 生 產(chǎn) 資 料 利用 加工 中小學課件 材料一 :舊中國現(xiàn)代工業(yè)基礎十分薄弱 ,1949年的產(chǎn)值僅占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 10%多一點 ,而且各種工業(yè)殘缺不全。那時 ,中國不會制造汽車 ,不會生產(chǎn)飛機 ,沒有冶金設備、礦山設備、大型發(fā)電設備等。輕工業(yè) ,只有棉紡織業(yè)、毛織業(yè)、面粉業(yè)和卷煙業(yè)等。 這一
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