20xx粵教版思想品德七上22調(diào)控情緒第1課時(shí)-在線(xiàn)瀏覽
2025-02-10 04:48本頁(yè)面
【正文】 對(duì)人產(chǎn)生積極的影響 對(duì)人產(chǎn)生消極的影響 中小學(xué)課件 早上 高高興興 英語(yǔ)課 煩死了 課間休息 開(kāi)心 放學(xué)了 憤怒 心情不錯(cuò) 一句都聽(tīng)不懂 抓緊時(shí)間和同學(xué)做游戲 為小事與同學(xué)吵起來(lái) 情緒表現(xiàn) 中小學(xué)課件 從小明的情緒變化中，我們可以總結(jié)出青少年的情緒有什么特點(diǎn)？ 多變、自控能力較差 想一想 ? 中小學(xué)課件 案 例 這是一個(gè)令人難以置信的悲劇。 6月 18日下午，該青年回到家中，準(zhǔn)備觀看韓國(guó)隊(duì)同意大利隊(duì)的比賽。兒子一時(shí)沖動(dòng)，用刀刺向母親胸口，將母親殺害。 你怎樣看待這位韓國(guó)男青年的行為？ 中小學(xué)課件 該青年屬于激情性殺人。 專(zhuān)家解讀 中小學(xué)課件 情緒會(huì)給我們帶來(lái)勇氣、信心和力量，也會(huì)使我們郁抑、懦弱、沖動(dòng)，甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。 二、排解不良情緒 青少年為什么需要調(diào)控情緒？ (P66第一段 ) 中小學(xué)課件 剛剛我們知道了情緒需要調(diào)控， 那我們應(yīng)該怎么調(diào)控情緒呢？ ① 注意轉(zhuǎn)移法②合理發(fā)泄法 ③ 理智控制法 閱讀教材 P6667“ 相關(guān)鏈接” ,找出每種方法的 含義和具體做法 調(diào)控情緒的方法 P66第二段 中小學(xué)課件 注意轉(zhuǎn)移法 把注意力從引起不良情緒反應(yīng)的情境 轉(zhuǎn)移 到其他事物或活動(dòng)上去 中小學(xué)課件 合理發(fā)泄法 哭 一場(chǎng) 把不良情緒通過(guò) 合理 的方式宣泄出來(lái) 訴 運(yùn)動(dòng) 唱 中小學(xué)課件 理智控制法 ，自我安慰 在陷入不良情緒時(shí)，調(diào)動(dòng)理
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