山西省小學英語課堂教學觀摩研討會-資料下載頁
2025-10-20 03:34本頁面
【正文】 、語言知識、情感態(tài)度、學習策略、文化意識，這五點順序不能互換。我認識到，英語首先是一門語言，在教學中藥培養(yǎng)學生多說，真正讓語言成為學生的一項技能，切不可只是為了考試，而忽略了學生的語言表達。在課改日新月異不斷變化的今天，我們似乎有一種誤區(qū)，課堂教學，以學生掌握知識為第一位，而忽略了語言技能，聽過講座之后，我想，在以后得教學中，一定不能顧此失彼，使學生成為只會做題而不會運用的高分低能兒。在講座中，意識到，我們在英語教學中，因注重基礎(chǔ)，每節(jié)課的教學內(nèi)容不能求多，要讓學生將最基本的知識掌握，要面向全體學生，尤其在課堂上，設計各個環(huán)節(jié)要適切中等學生的實際，難度掌握中等。在這方面，在我們平日的教學中很是重要，只有讓中等學生掌握才能保證一節(jié)課目標的達成，而不能只是跟著好學生走。專家的報告引起了我對英語教學工作的反思，讓我認識到了自己教學工作中的不足，更激起了我進一步完善英語教學工作的決心。我一定會努力提高自己的專業(yè)水平、教學技能和教學智慧，成為“能夠用教材教會學生英語”的教師，我要“用自己的勤奮與智慧給每一個學習者一雙真正讀懂世界的眼睛”。二〇一二年三月二十六日第五篇：小學英語觀摩研討會心得體會信州區(qū)小學英語教學觀摩研討會心得體會4月7日上午我有幸來到上饒市第七小學參加信州區(qū)小學英語教學觀摩研討會。本次研討會共分兩個部分內(nèi)容,分別是由七小劉麗虹老師執(zhí)教一節(jié)英語現(xiàn)場教學展示課；由信州區(qū)教研室組織開展全區(qū)中小學英語教師教學相關(guān)問題的研討會。劉老師執(zhí)教內(nèi)容是unit 4 At the farm ,part a let’s learn and chant，該課選自四年級下冊，學生32人。本課的教學目標是讓學生掌握三會單詞potato，tomato，green bean，carrot，使學生能夠流利的朗讀let’s chant 部分內(nèi)容。重難點是名詞單復數(shù)的變化基本規(guī)律，以及復數(shù)句型介紹蔬菜，they are ….40分鐘的課堂，劉老師通過歌曲導入,圖片呈現(xiàn)新詞，新課展現(xiàn)多采用不同形式的游戲方法教授新單詞。自然引出名詞單復數(shù)變化的語法規(guī)則，通過巧妙編口訣是學生對語法點記憶深刻，這也是本課的一大亮點。小學英語階段雖然要弱化語法，但不是偏廢語法，當課程內(nèi)容涉及到必要語法時，通過不枯燥、呆板的方式傳授，反而能使課堂內(nèi)容更為豐富，課程講解更加細致。最后的幾個鞏固小游戲，看圖猜詞、炸彈游戲以及chant的學生呈現(xiàn)，都非常到位。真正做到讓學生在玩中學英語，這也是我今后努力的方向。課后進行的觀摩研討會上，劉老師就這節(jié)課的磨課過程和各位老師做了分享，說到課程理解的重要性，課程重難點的掌握的關(guān)鍵性。部分英語教師也對該節(jié)課說了自己的看法?？隙▌⒗蠋熯@節(jié)課的付出已經(jīng)學生的反映效果極佳，同時也給出了自己寶貴的建議。比如在情感教育上，可以將本課蔬菜有益身心健康這一教育點融入到詞匯講授時，自然引出，而不是放在末尾才來道明。最后教研室陳老師就這節(jié)課給出評課意見，贊賞劉老師詞匯教學的形式較為多樣，同時提問在座英語教師平時在課堂詞匯教學中的方法有哪些。老師們暢所欲言，研討會在掌聲中進入尾聲。本次信州區(qū)小學英語教學觀摩研討會也在掌聲中圓滿結(jié)束。本次研討會給我最大的感受是一節(jié)好課，必須是多次、多方、多角度的綜合付出。劉老師的課離不開教師的專業(yè)發(fā)揮，磨課組的研討改進，以及學生的認真配合。我想自己在今后的教學上應該在這幾方面入手，多方請教，因材施教。
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