小學教師文明禮儀大賽活動實施方案-資料下載頁
2024-10-29 03:17本頁面
【正文】 莊二中教師文明禮儀大賽活動實施方案》，召開培訓動員會。10月，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范 》，《泰安市師德建設(shè)工作考核方法（試行）》，《泰安市中小學教師師德建設(shè)責任書》，《泰安市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書》。11月學習《教師文明禮儀規(guī)范》，培訓骨干教師，12月 學習師德典型案例，開展自查、互查、互糾活動。2015年1—2月，文明禮儀知識測試，開展“文明禮儀伴我行” 演講比賽、教師禮儀風采展示等系列訓練活動。3—4月參加區(qū)鎮(zhèn)教師文明禮儀比賽活動，及時總結(jié)七、有關(guān)要求統(tǒng)一思想，高度重視。將教師文明禮儀教育和大賽活動納入師德師風建設(shè)和教師師德考核工作。—4—全員參與，注重實效。教師全員參與，自覺踐行，將文明禮儀教育作為教書育人的重要載體融入教育教學活動，通過禮儀素養(yǎng)，提升其教育教學能力，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。加強督導，完善機制。學校對活動開展情況不定期進行督導檢查，通過大賽積極探索符合自身實際的教師文明禮儀教育形式，建立時間、物質(zhì)、經(jīng)費、組織等保障機制，形成教師禮儀教育的長效機制，確?；顒禹樌M行。泰山區(qū)省莊二中2014年9月15日—5—第五篇：小學教師綜合技能大賽實施方案侯馬市張村辦事處大南莊學校 課堂教學技能綜合大賽實施方案為了整體提高我校教師的綜合技能，提高我校的教育教學水平，根據(jù)《侯馬市中小學教師課堂教學技能綜合大賽的通知》的相關(guān)精神，特制訂我校課堂教學技能綜合大賽選拔實施方案。一、指導思想以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以構(gòu)建高效課堂為重點，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以開展課堂教學競賽活動為抓手，以提高教學質(zhì)量為目標，認真探索和研究新形勢下課堂教學的基本特點和實施技能，進一步更新教師教學理念，提升教師專業(yè)水平，推進課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。二、總體目標通過課程標準、教材和教法的學習、研修及教學技能綜合大賽活動，提高全市中小學教師對課堂教學有效性的認識，進一步把握新課程教學理念，樹立新的教學觀、師生觀和質(zhì)量觀；通過研討和實踐，規(guī)范教師的課堂教學行為，提高教師的課堂教學技能，發(fā)現(xiàn)和培植課改典型，以點帶面，發(fā)現(xiàn)選拔一批善于在課堂教學中全面適應(yīng)課程改革，有效實施素質(zhì)教育、教學效果優(yōu)異的各個層次的骨干教師，進而培養(yǎng)一批學科教學骨干和教學能手；通過競賽，有效激發(fā)廣大教師提高課堂教學綜合技能的意識，加快促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提高，辦好人民滿意的教育。三、領(lǐng)導小組 組長：楊麗平副組長：張建民成員：劉舉張洪林祁巧娥上官麗麗四、參賽辦法本次中小學課堂教學技能綜合大賽活動要求全校教師不分學科、不分年齡、全員參與。經(jīng)評委會現(xiàn)場打分選出最優(yōu)秀的教師代表我校參加中心校的技能大賽選拔。五、大賽組織方式及步驟：3月20日，我校圍繞課堂教學改革，借助課堂教學技能大賽活動，結(jié)合學校實際，制定方案，組織開展培訓學習、研討、交流于一體的教學技能綜合大練兵活動，使廣大教師全員參與，全程參與。：5月31日，學校按照競賽要求，嚴格遵循教學設(shè)計、課堂教學展示、說課評課、研討交流的評選程序，精心組織學校的課堂教學技能大賽，并將所有活動過程資料歸檔；通過評選，按名額向張村辦事處中心學校推薦。六、獎項及待遇（10%）、課堂教學展示（70%）、說課（20%）綜合得分，評選出我校課堂教學技能綜合大賽一、二、三等獎，其他參加決賽教師均頒發(fā)優(yōu)秀獎?！爸行W課堂教學技能綜合大賽”活動中取得第一名的教師將推薦參加侯馬市張村辦事處中心學校技能大賽的評選活動。侯馬市張村辦事處大南莊學校二〇一八年三月二十日
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