【導(dǎo)讀】用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,建和諧校園、禮儀校園,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。的以人為本,和諧發(fā)展的校園文化特色。材,讓學(xué)生對(duì)文明禮儀常識(shí)有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)。在校園醒目位置,讓每一個(gè)學(xué)生把規(guī)范熟記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。案,下發(fā)倡議書(shū)。形成“全面發(fā)動(dòng)、人人參與”的良好氛圍。慣,進(jìn)而贏得他人的尊重。育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。同制定家庭文明禮儀常規(guī)。5月下旬至6月中旬。學(xué)校作出綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一批爭(zhēng)創(chuàng)“新三好”活動(dòng)的積極分子。庭和社區(qū)對(duì)活動(dòng)的支持。避開(kāi)他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。如日常使用的“請(qǐng)”、雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。