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正文內(nèi)容

文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案728-資料下載頁(yè)

2024-10-29 05:01本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)不禮貌。③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。⑤校內(nèi)騎車(chē),亂停亂放。:①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。③個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。④不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。:①遲到、早退、曠課;上課說(shuō)話、看課外書(shū)籍、玩游戲等。②抄襲作業(yè),考試作弊。③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來(lái)校。④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。四、實(shí)施途徑和方法:(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,使家庭教育與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),使他們了解掌握日常禮儀常識(shí),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭,走進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo),并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo),遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則,開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀,即讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū);講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神,對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃,做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即看一部文明禮儀專題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容:加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”?、?、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落”同學(xué),不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語(yǔ);在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹(shù)木;男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。六、活動(dòng)要求:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。七、方法步驟:(一)、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段:成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立文明監(jiān)督崗。學(xué)校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),各班舉行主題班會(huì),學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)倡議。以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。各班反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。(二)、檢查落實(shí)階段:各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改?!靶@之聲”廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道,宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例,用身邊人、身邊事教育學(xué)生。舉辦“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”征文比賽,獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇段輼谴簳浴飞献鲗n}刊登。政教處、團(tuán)委根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表?yè)P(yáng),對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(三)、總結(jié)表彰?;顒?dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。擬表彰文明班級(jí)8個(gè)。先進(jìn)個(gè)人50人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)”:“十講”語(yǔ)言上講文明行為上講規(guī)范學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生活動(dòng)中講參與集體中講團(tuán)結(jié)待人上講禮貌處事上講謙讓校內(nèi)外講形象時(shí)時(shí)處處講安全“十不準(zhǔn)”不說(shuō)臟話粗話;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂寫(xiě)亂畫(huà);不吸煙喝酒;不打架斗毆;不校內(nèi)騎車(chē);不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧;不進(jìn)網(wǎng)吧;無(wú)不文明不正常交往。第五篇:文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案清苑二中文明禮儀教育月活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,決定5月、6月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言、為)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo):使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容: 、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說(shuō)話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背,行走不靠右側(cè)通行。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞公物。⑤校內(nèi)騎車(chē),亂停亂放(含校外門(mén)市處停放自行車(chē))。⑥隨意不穿校服,佩戴不符合學(xué)生身份的飾物。:①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,亂扔包裝袋。③個(gè)人物品不整潔,書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。④不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。:①遲到、早退(中途隨意離開(kāi))、曠課;上課說(shuō)話、擺弄無(wú)關(guān)物品(手機(jī)、零食等)、玩游戲及擾亂課堂秩序等行為。②攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具器械、易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)校園。勾引校外人來(lái)校。③吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。④搞惡作劇、破壞同學(xué)財(cái)物等行為。(圍繞車(chē)棚、教室重點(diǎn)清查)四、活動(dòng)要求:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。五、方法步驟:(一)、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段:(5月4日—5月12日)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(另附名單),設(shè)立文明監(jiān)督崗。學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)倡議。以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《清苑二中學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。利用電子屏、廣播站、黑板報(bào)、升旗儀式等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。各班安排符合本班實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案,反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。(二)、檢查落實(shí)階段:(5月13日—6月底)各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。校園廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道,宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例。舉辦“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”征文比賽,獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇镀卟识小飞献鲗n}刊登(擇優(yōu)向相關(guān)報(bào)刊、相關(guān)部門(mén)推薦)。各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。舉行主題班會(huì)(及時(shí)通知德育處安排專人錄制活動(dòng)資料)。結(jié)合身邊實(shí)例,各班要組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事。舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽(每班1人)(適時(shí)間可安排在9月初)。德育處、團(tuán)委對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表?yè)P(yáng),對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),建立違紀(jì)學(xué)生檔案(必要時(shí)結(jié)合綜治辦、派出所處理)。(三)、總結(jié)表彰。(9月初)活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。擬表彰文明班級(jí)10個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。先進(jìn)個(gè)人60人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。優(yōu)秀征文60篇。評(píng)選優(yōu)秀演講20人。優(yōu)秀手抄報(bào)制作60篇。清苑二中 2013年5月
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