幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2024-10-20 12:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】奶奶、老師、叔叔等。不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng)，寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家。在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。初次來(lái)訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最。佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。征得主人同意后才能動(dòng)用。入各功能室輕聲慢步，不影響他人。見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
【正文】 調(diào)查、社會(huì)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)，去踐行禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式 ，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)《守則》、《規(guī)范》教育活動(dòng)之中。通過(guò)“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《守則》、《規(guī)范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定遵守文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文 明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。 舉辦“知書(shū)達(dá)理 —— 讀好書(shū)、學(xué)文明”活動(dòng)，向青少年學(xué)生推薦影響人類(lèi)文明的 50 本書(shū)，鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)閱讀中外名著、背誦經(jīng)典古詩(shī)文等方式學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)。 各學(xué)校要結(jié)合教辦方案，制定適合本校實(shí)際的、易于操作的、分年級(jí)段的、成層次性的具體實(shí)施步驟，并按步驟實(shí)施。 第三階段（ 2020 年 11 月至 12 月）：對(duì)全處中小學(xué)、幼兒園文明禮儀教育情況進(jìn)行階段性總結(jié)、表彰。 大力推廣學(xué)校禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式宣傳和推廣學(xué)校禮儀教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全 過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。 開(kāi)展文明禮儀示范校評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選。 四、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要措施和要求 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施 ,真正把文明禮儀教育納入議事日程。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，切實(shí)把學(xué)校文明禮儀教育工作當(dāng)做德育工作的“重中之重”來(lái)抓，切實(shí)把文明禮儀教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。要根據(jù)全處的工作部署，制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，根據(jù)本地實(shí)際，采取措施，狠抓落實(shí)。 10 月份，各學(xué)校校園文明禮儀教育要掀起高潮。 （二）加大督導(dǎo)力度，建立督導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制。要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué) 生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。同時(shí)列入年終檢查時(shí)必查項(xiàng)目。 （三）加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各學(xué)校要系列報(bào)道文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)校園網(wǎng)、電視臺(tái)、廣播、宣傳櫥窗、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。逐步樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。 （四）抓住教育契機(jī)。通過(guò)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、集會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試、體驗(yàn)文明禮儀教育，使外部教育、環(huán)境影響轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)心自省、自勵(lì)，變成自覺(jué)行為。 附： 高 莊辦事處中小學(xué)、幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：亓紅梅 副組長(zhǎng)：張立海 成 員：李宗吉 亓建明 馬田金
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