【正文】 家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。在校園網(wǎng)、校園傳真、公告欄、文本等多種形式進(jìn)行公示，由家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同參與，選出前10位，考評(píng)小組通過(guò)后為正式候選人。本階段的任務(wù)是組織教師系列禮儀大賽，發(fā)現(xiàn)典型，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)表彰。本階段的任務(wù)是從不同方面入手，以校本培訓(xùn)為陣地，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升全校教師的文明禮儀。二、目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，使教師掌握基本的教師禮儀，規(guī)范教師教育教學(xué)活動(dòng)禮儀言行，提高教師塑造自我形象和合作交往能力，培養(yǎng)教師健全的個(gè)性心理品質(zhì)。通過(guò)櫥窗展示和網(wǎng)絡(luò)展示，實(shí)施典型帶動(dòng)。今天的二中心教師更需要用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程一、候選人的出臺(tái)與推選教師、學(xué)生共同推選“我喜愛(ài)的禮儀教師”，學(xué)生每人推選3人，教師每人推選5人，推出前15位。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用自己的書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。評(píng)分主要依據(jù)選手能否正確回答所選問(wèn)題。組織教師文明禮儀知識(shí)測(cè)試，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列訓(xùn)練活動(dòng)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：楊麗平副組長(zhǎng)：張建民成員：劉舉張洪林祁巧娥上官麗麗四、參賽辦法本次中小學(xué)課堂教學(xué)技能綜合大賽活動(dòng)要求全校教師不分學(xué)科、不分年齡、全員參與。學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況不定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過(guò)大賽積極探索符合自身實(shí)際的教師文明禮儀教育形式，建立時(shí)間、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)、組織等保障機(jī)制，形成教師禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。召開(kāi)教師文明禮儀培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，培訓(xùn)骨干教師10名。三、組織形式（一）禮儀知識(shí)測(cè)試主要依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》命制測(cè)—1— 試題，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試。（如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等）（3）多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽等?；顒?dòng)規(guī)則：選手產(chǎn)生：候選人出臺(tái)：教師學(xué)生共同推選；個(gè)人申報(bào)；學(xué)校推薦。依據(jù)情景劇的編排及演出效果、文明班級(jí)建設(shè)的成效評(píng)選優(yōu)秀微課。培養(yǎng)教師清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀、恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，樹(shù)立恪守公德率先垂范的師表形象。以“弘揚(yáng)百年文化，踐行教師禮儀”為主題的師德教育活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升新時(shí)期二中心教師的職業(yè)形象。動(dòng)員：2007/12/24于升旗儀式（附件一：動(dòng)員內(nèi)容）推選：12/24——12/29全校教工、學(xué)生、個(gè)人、學(xué)校進(jìn)行推選（附件二：推選表格2）公示：校園網(wǎng)和公告欄公示名單二、候選人事跡介紹公示與評(píng)比候選人事跡：圍繞“禮儀”這一主題，1000字左右，照片一張。四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)（一）量化評(píng)分保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等任務(wù)。（三）個(gè)人禮儀展示以《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容。組織教師開(kāi)展教師文明禮儀演講比賽、教師禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)。經(jīng)評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分選出最優(yōu)秀的教師代表我校參加中心校的技能大賽選拔。加強(qiáng)督導(dǎo)，完善機(jī)制。（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（2014年11月——2014年12月）本階段任務(wù)是從不同方面入手，以校本培訓(xùn)為陣地，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀、恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，樹(shù)立恪守公德率先垂范的師表形象,全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌和教育新形象。（2）通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。提名獎(jiǎng)：七