【總結】第一篇:地理教學論考試復習資料 《奏定學堂章程》,這是我國近代最早正式設置的中小學地理課程。是我國制定的在全國普遍實施的第一個課程設置方案。 ,陶行知先生基于“教學做合一”強調“教的法子和學生學的...
2025-10-04 11:09
【總結】第一篇:課程與教學論論文 數學課程論與教學 “課程是替照國家的教育方針,根據學生身心發(fā)展狀況,為在一定時期內使學生達到規(guī)定的培養(yǎng)目標,完成規(guī)定的教育住務而設計的教育內容”,“中學數學課程是按照社會...
2025-10-06 13:13
【總結】第一篇:化學教學論論文(范文) 論建構主義理論在化學教學中的應用 摘要:“建構主義”作為一種認識論可以追溯到18世紀,作為一種學習理論直到20世紀下半葉才逐漸開始引起關注,并對學校的教育教學實踐產...
2024-11-09 17:08
【總結】第一篇:誘思教學論期末作業(yè) (,必須發(fā)揮情意子過程的功能,充分激發(fā)學生的情意因素,包括學習興趣、動機、求知欲、主動性、積極性,以及對本學科學習的熱愛等。為此,師生要善于共同創(chuàng)設好探究情境。那么,必須...
2024-11-04 12:37
【總結】第一篇:《課程與教學論》期末作業(yè) 期末作業(yè)考核 《課程與教學論》 滿分100分 一、辨析題(每題15分,共30分) 1、普瑞恩特(print)闡述了五種課程取向的目標、內容、方法和評價,這五...
2024-11-05 07:05
【總結】第一篇:《課程與教學論》期末試題 2017年秋季《課程與教學論》期末試題 一、名詞解釋(每題10分,共3題,計30分) 答:是指各級各類學校為了實現培養(yǎng)目標而開設的學科及其目的、內容、范圍、...
2024-11-09 12:54
【總結】第一篇:《課程與教學論》期末試題 2017年秋季《課程與教學論》期末試題 一、名詞解釋(每題10分,共3題,計30分) 課程作為學科。定義:課程是指所有學科的總和,或學生在教師指導下各種活動...
2024-11-16 02:38
【總結】第一篇:課程與教學論期末復習 第一章 概論 1、課程與教學論的研究對象: 課程和教學論是兩個相對獨立又有內在聯系的學科,它們分別研究教育領域中基本的課程問題和教學問題。 2、美國學者博比特1...
2024-11-19 03:01
【總結】第一篇:地理教學論復習資料 地理教學論 一、填空 1、地理教學論研究的主要方法有調查法、實驗法、觀察法、文獻法、經驗總結法 2、地理教育的學科特點理論性、實踐性、綜合性、藝術性 3、地理教學...
2025-10-04 11:17
【總結】第一篇:高中地理教學論文 如何提高地理課堂教學效果 摘要:課堂是學生接受知識、提高自我適應社會能力的場所,也是教師引導學生提高自身素養(yǎng)的場所。而課堂教學效果的好壞直接關系學生知識獲得的多與少、能力...
2025-10-11 20:37
【總結】第一篇:國培:地理教學論文 在地理課堂教學中,我常用的調控方式有以下幾種: 一、教法調控 地理課堂教學的調控機制,在很大程度上就是刺激學生集中注意力,調動學生的學習積極性。從美學的角度講,引起人...
2025-10-05 00:09
【總結】第一篇:地理教學論文1 地理教學論文----------如何上好七下地理課復習課 在一所寄宿制的學校里,學生的基礎不好的狀況針對我校學生的地理復習策略,我認為有以下幾個方法。 首先,在剛剛講過的...
2024-11-15 13:02
【總結】第一篇:高中地理教學論文初中地理教學方法探究 初中地理教學方法探究 初中地理是義務教育階段學生認識地理環(huán)境,形成地理技能和可持續(xù)發(fā)展觀念的一門必修課程,兼有社會學科和自然學科的性質。培養(yǎng)學生的地理...
2025-10-12 14:14
【總結】第一篇:高中地理教學論文:地理教學與課堂調控藝術 教學語言與地理課堂調控 江門一中林烈 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的道、業(yè)、惑必須憑借教學語言,并以之為載體,方能有效地給學生進行傳、授、...
2024-11-04 12:50
【總結】第一篇:高中地理教學論文地理興趣引導教學 高中地理教學論文:地理興趣引導教學 地理是一門綜合性較強的學科,又是不列入中考的學科。怎樣吸引學生學習地理,培養(yǎng)其興趣和愛好已成為當前初中地理教師值得探討...
2024-11-05 04:34