滬科版物理八年級(jí)41光的傳播5-資料下載頁(yè)
2024-12-08 02:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能用光沿直線傳播解釋生活或自然中的一些現(xiàn)象.的反射和折射必備的基礎(chǔ)知識(shí)。在《新課標(biāo)》中，將科學(xué)探究列入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)培養(yǎng)。學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探究精神。當(dāng)我們?cè)缟媳犻_睡意朦朧的雙眼，我們就進(jìn)入了關(guān)的世界。用多面體戰(zhàn)線關(guān)于光現(xiàn)象。4-1，由于陽(yáng)光，大自然才變得如此色彩斑斕、風(fēng)光秀麗。4-2，五光十色的燈光給黑夜帶來(lái)了光明。4-3，密密的樹林擋不住陽(yáng)光“直”的追求。引導(dǎo)學(xué)生猜想與假設(shè)：光沿直線傳播。了日食現(xiàn)象，太陽(yáng)是不是被天狗吃了呢？其實(shí)這是一種正常的自然現(xiàn)象，現(xiàn)在我們來(lái)看日食。播是不需要時(shí)間的，直到17世紀(jì)才發(fā)現(xiàn)光是以一定的速度傳播的。③日食、月食的形成。
【正文】 時(shí)間 t1= 。 求：光從太陽(yáng)發(fā)出的時(shí)間 t。 解：光從太陽(yáng)到達(dá)地球所需時(shí)間 t2 ： t2 =s/v=*1011m/*108m/s=500s[來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 光從太陽(yáng)發(fā)出的時(shí)間 t： t=t1－ t2= － 500s= 答：光從太陽(yáng)發(fā)出的時(shí)間為 。 提問(wèn)：初一生 物課上我們知道，地球上所有生物的能量都由生產(chǎn)者 —— 綠色植物的光合作用提供，光合作用又需要陽(yáng)光?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有生物。陽(yáng)光對(duì)我們是如此重要，那在夏天，我們長(zhǎng)期暴曬在正午的陽(yáng)光下對(duì)身體有利嗎？ 四、小結(jié)： [來(lái)源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] 見(jiàn)板書或多媒體展示。 五、作業(yè) |： 制作日晷儀。（寸陰，寸金難買寸光陰） 制作小孔成像儀。（探究距離遠(yuǎn)近、孔的形狀對(duì)像的影響） 課外探究活動(dòng)：測(cè)旗桿的高 度。 六、板書設(shè)計(jì)： 光的傳播 一、 光源：能發(fā)光的物體。 二、 光的傳播： 在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 光線：用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向， 這樣的直線稱為光線。 光束：許多光線在一起。 應(yīng)用：①準(zhǔn)直。②影子的形成。③日食、月食的形成。④小孔成像。 三、 光速： 真空、空氣中： v=*108m/s 水中： 3/4v 玻璃中： 2/3v
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