滬科版物理八年級41光的傳播5-免費閱讀
【正文】 應用：①準直。陽光對我們是如此重要，那在夏天，我們長期暴曬在正午的陽光下對身體有利嗎？ 四、小結(jié)： [來源 :學 +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] 見板書或多媒體展示。 C、先看到閃電，后聽到雷聲。大家要相信科學。 用多媒體展示點 光源、平行光源發(fā)出的光線。 引導學生評估：不正確。 引導學生猜想與假設(shè)：光沿直線傳播。 45，廣場上的光束體現(xiàn)了光的節(jié)奏、光的舞蹈。在《新課標》中，將科學探究列入內(nèi)容標準，重點培養(yǎng)學生的科學探究能力、實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探究精神。 42，五光十色的燈光給黑夜帶來了光明。例如：打開電燈，我們就可以看見它的光，這是由于光從燈泡到達了我們的眼睛。 ③ 探究光在在玻璃中的傳播路徑。 （ 2）提問：為了研究問題方便，我們怎樣在紙上畫出光線呢？ 引導：畫直線，用箭頭表示光的傳播方向。 提問：有哪位同學愿意來給大家表演一些漂亮的手影呢？（播放） ③ 日食、月食的 形成。 水中： 3/4v 玻璃中： 2/3v 三、課堂練習 光在 ( )中沿直線傳播。 解：光從太陽到達地球所需時間 t2 ： t2 =s/v=*1011m/*108m/s=500s[來源 :學科網(wǎng) ZXXK] 光從太陽發(fā)出的時間 t： t=t1－ t2= － 500s= 答：光從太陽發(fā)出的時間為 。 二、
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1