【摘要】光的反射【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究知道光的直線傳播并掌握光沿直線傳播的條件。2、知道光的直線傳播規(guī)律在社會(huì)生活與生產(chǎn)中的一些應(yīng)用。3、知道光在真空中的傳播速度c=3×108m/s。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】光的直線傳播【學(xué)習(xí)過程】新知學(xué)習(xí)(一)光的神奇觀察思考:結(jié)合P52圖4-
2024-11-19 04:14
【摘要】溫故而知新光沿直線傳播的條件:同種均勻透明介質(zhì)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。插在水中的筷子看起來像被折斷了,這是為什么呢?實(shí)驗(yàn)器材:半圓形玻璃磚、激光筆等玻璃空氣水空氣(1)定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一
2024-11-30 00:10
【摘要】第四節(jié)來自地球的力要點(diǎn)點(diǎn)擊1、通過實(shí)驗(yàn)探究,了解物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。2、知道g=。3、知道重力的方向是豎直向下的,以及重垂線的廣泛應(yīng)用??鞓纷灾餮袑W(xué)一、選擇題1.關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是()A、重力的大小與質(zhì)量的大小相等B、重力的方向總是垂直向下的
2024-11-30 12:10
【摘要】§《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):①掌握托盤天平的調(diào)節(jié)、測量方法。②會(huì)使用量筒直接測量液體體積和間接測量固體體積。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]2、能力目標(biāo):能獨(dú)立操作進(jìn)行固體和液體質(zhì)量與體積的測量。3、情感目標(biāo):養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守操作規(guī)范的良好習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):
2024-12-08 02:00
【摘要】光世界巡行1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴了解光的用途,知道光與人類生活密切相關(guān)。知道光是電磁波。⑵知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋影子的形成等現(xiàn)象。⑶知道光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,記住真空中的光速?!暨^程與方法⑷通過觀察、思考、上網(wǎng)查閱資料等,了解光對(duì)人類生活的意義。⑸經(jīng)歷研究光的直線傳播規(guī)律的過程,重點(diǎn)
2024-12-08 21:37
【摘要】第二節(jié)怎樣描述力要點(diǎn)點(diǎn)擊1、了解力的三要素。2、了解力的單位,并對(duì)1N,10N等有具體的感受。3、能用示意圖描述力。[來源:Zxxm]快樂自主研學(xué)一、選擇題1.下述幾個(gè)力中,最接近1N的是()A、托起2個(gè)雞蛋所用的力B、提起20個(gè)雞蛋所用的力C、
2024-11-30 01:13
【摘要】《滑輪的應(yīng)用》測試題(滬科版)一、夯實(shí)基礎(chǔ)(每空2分,共28分)1.定滑輪實(shí)質(zhì)是_____杠桿,使用定滑輪可以改變________,但它不能_______。2.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是______________的杠桿,使用動(dòng)滑輪可以_______力,但_______改變力的方向。3.如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中各使用了一個(gè)滑輪。其中甲圖中的滑輪是
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播在黑暗的屋子里,我們能看見什么?思考分析:思考:光從哪里來呢?這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛.一、光源能夠自身發(fā)光的物體叫光源你知道哪些光源?太陽是光源嗎?太陽是地球最大
2024-12-08 03:15
【摘要】合理利用機(jī)械能說課稿1、課標(biāo)要求:⑴通過本章內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生初步理解動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的概念。⑵采用實(shí)驗(yàn)探究的方法讓學(xué)生知道決定動(dòng)能、勢能大小的相關(guān)因素。⑶能用實(shí)例說明動(dòng)能、勢能及它們的轉(zhuǎn)化。⑷通過查閱資料讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到能量是與人們正常生
2024-11-20 02:25