八年級物理上冊-41光的直線傳播-資料下載頁
2025-11-28 19:00本頁面
【正文】 之間檢查獨學成果，用紅筆互相給出評定等級。 (2)對子之間針對獨學的內容相互解疑， 并標注出 對子之間不能解疑的內容。 群學： 小組研討： (1)小組長先統(tǒng)計本組經對學后仍然存在的疑難問題，并解疑。 (2)針對將要展示的方案內容進行小組內的交流討論，共同解決組內疑難。 交流展示 生成新知 方案 如圖所示，給兩個空罐的底部中央分別打 上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰，另一端可以看到燭焰的像。 分析比較兩次實驗現(xiàn)象，你可以得出怎樣的結論？ 小孔成像像的形狀與孔的 形狀無關 。 當堂演練 達成目標 見學生用書 。 課后反思 查漏補缺
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