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農村小學電教設備的使用和多媒體教學的現狀及對策-資料下載頁

2024-10-29 01:25本頁面
  

【正文】 徹方針時,大力推進農村中小學教育信息化總體布局方案的實施。在實施方案中針對農村中小學設定農村中小學學校使用的,適應其自身健康可持續(xù)發(fā)展的實施方案。例如加大農村中小學學校電教設備管理的投資,實現硬件和軟件的達標,資金、設備使用的培訓和維護一條龍,確實解決學校的后顧之憂。在實施過程中要綜合考慮設備使用的各個要素,確定合理的分配。不重復不固定,不限權。這樣各盡所能,各得所需。才能發(fā)揮電教設備的真正效能。(二)教育部門應該聯合政府加大對學校電教設備使用上的指導和管理上的監(jiān)督,學校也有一套對電教設備使用有促進作用的管理方案。教育主管部門及政府應該給學校充分的使用權限,和激勵措施。讓學校管理者對電教設備不在是個負擔。同時加大對學?;A建設的扶持,讓這些設備有個良好的工作環(huán)境。各農村中小學應建立健全電化教育領導機構,建一支強有力的電教指揮系統(tǒng),由兩個層次組成:學校領導組成電教設備管理領導小組為決策層,負責學校電教工作計劃的規(guī)定及電教工作的檢查、評比;教導處組成研究小組,為執(zhí)行層,指導電教工作、落實計劃,組織研究,管理優(yōu)化,使學校電教工作落到實處。(三)、學校大力推廣電教設備在教育教學各個領域的廣泛應用,為農村中小學學?;A教育的優(yōu)質發(fā)展服務。在繼續(xù)做好信息技術在教育教學中應用指導的同時,注意抓好典型,以點帶面。鼓勵和引導學校根據各自的特點和優(yōu)勢積極實踐,逐步把工作重點向利用電教設備提升學生學習興趣面轉移。進一步提高電教設備使用的質量和效率,把原來的簡單操作變?yōu)槭炀殤?,為教育教學帶來溢彩。(四)、重視人才的培養(yǎng)和后備人才的儲備,加強對各類培訓工作的組織和實施,精心打造高素質的電教設備使用人才。學校在電教設備使用的培訓上,不能一直停留在每次設備安裝時廠家或上級部門組織的培訓中。應努力形成一整套有效、規(guī)范、嚴謹、科學的培訓流程,為農村中小學下個階段的全層面培訓作出有益的探索。例如可以經常性的進行校本培訓、校本交流、技術比賽等。同時還要注重后備人才的儲備。很多農村中學小學,只要是有電教設備要安裝或者培訓總是習慣性的指派特定的老師或者管理者去,表面上是他有經驗,實際上是“集權”了。這對設備的使用是有弊端的,如果該同志調離或者外出怎么辦,一系列的使用及維護問題就出來了。(五)、更新觀念,大膽創(chuàng)新,建設適用新時代的信息化教學的特色校園當今時代,是個信息爆炸的時代。給傳統(tǒng)的教育理念提出了新的挑戰(zhàn),更新觀念大膽創(chuàng)新刻不容緩。為什么現在的家長都是削尖了腦袋都要把小孩送到城里去讀書。就是應為城里的教學設備和條件比農村學校好。但是,目前我們農村學校有了國家的支持,給了我們大批的設備和資源。我們就應該大膽的創(chuàng)新和改革,好好的利用起來,增加學生的學習興趣。不愁留不住學生。電教設備使用工作需要對所有的電教資源合理、有序地管理,但更重要的是在管理過程中以人為本,尊重人,關心人,激發(fā)工作者的熱情。,電教設備的使用必須為教學改革服務,為本校的發(fā)展作貢獻,是打造特色的學校的好契機。所以我們必須盡快更新觀念,、提高人員工作績效。隨著高新技術的成出不窮,我們的工作環(huán)境日新月異,自身的素質將成為集體的重要資源。在科學技術日新月異的今天,學習是已經成為一種需要,而作為教育工作者,所以我們旨在建立校長善學,教師勤學,學生樂學的學習型校園。綜上所述,農村學校的電教設備在教學中的使用情況前景不容樂觀。但同時也應看到,新課程改革在不斷的推進,將給農村中小學學校的電教設備使用注入新的活力。在大力提倡培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的今天,充分而又恰當地借助電教設備,不但縮短了師生之間的距離,而且訓練了學生動手動腦的能力,同時調動了學生的觀感,學習更直觀,所收到的將是事半功倍的效果,這不僅是教學改革的必然趨勢,也是每一位教育工作者的義務所在。從這個意義上講,農村學確實做好對電教設備的使用,將是對國家、對社會、對未來里程碑似的貢獻。第五篇:電教設備使用管理制度(精選)電教設備使用管理制度(修改)學校公物系國有資產,愛護公物人人有責。為了管好、用好公物,發(fā)揮其應有的作用,為教育教學服務,特制定本規(guī)定。學校配發(fā)到各辦公室和班級的電教設備,包括計算機,由各辦公室和班級負責設備的安全、日常管理工作,責任落實到各辦公室負責人及各班班主任。管理員負責設備的維護維修及使用人員的培訓、指導工作。經過培訓合格的教師,才能對電教設備進行操作使用。使用時必須按照操作規(guī)程正確使用,違反操作規(guī)程造成事故及損失,由使用者負責。各班除任課教師及指定學生外,其他任何人員不準動用電教設備。不準使用計算機玩游戲、網上聊天及其他與工作無關的事情。嚴禁訪問黃色網站和反動網站,嚴禁利用計算機發(fā)布不健康內容和反動言論,一經發(fā)現,視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分,違反法律者,追究法律責任。嚴禁擅自安裝與工作無關的軟件。各種電教設備如出現異常現象,應及時斷電,盡快向管理員報告,不準擅自拆卸和處理。使用電教設備要愛護,精心保養(yǎng),電教設備應注意防塵、防潮、防震、防腐蝕、防高溫,各辦公室及班級要定期打掃設備及操作臺的衛(wèi)生,保持整潔衛(wèi)生。各辦公室要盡職盡責,按規(guī)定保管使用好電教設備,按時關鎖好電教儀器專柜及辦公室門窗。電教設備不準外借或挪作它用,特殊需要時,須經有關領導批準,辦理有關手續(xù)。攜帶設備外出工作,應采取相應的保護措施,要派人隨機作業(yè)。辦公室及教師借用音像教材要履行手續(xù),用后及時歸還。管理員定期對設備進行全面檢查和維護維修,保證正常運行。平時不定期進行抽查,對違規(guī)使用電教設備的現象及時處理。學校對于責任心強,工作表現突出的辦公室及教師要給予表彰獎勵。對于違反管理規(guī)定,造成電教設備損壞者,除賠償損失外,還要給予嚴肅的批評教育,并視情節(jié)輕重給予一定的經濟處罰。
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