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整式的加減---合并同類項教學設計最終五篇-資料下載頁

2024-10-28 23:30本頁面
  

【正文】 第一課時三維目標一、知識與技能(1)了解同類項、合并同類項的概念,掌握合并同類項法則,?能正確合并同類項.(2)能先合并同類項化簡后求值.二、過程與方法經(jīng)歷類比有理數(shù)的運算律,探究合并同類項法則,培養(yǎng)學生觀察、探索、分類、歸納等能力.三、情感態(tài)度與價值觀掌握規(guī)范的解題步驟,養(yǎng)成良好的學習習慣,通過比較兩種求代數(shù)式值的方法,體會合并同類項的作用. 教學重、難點與關鍵1.重點:掌握合并同類項法則,熟練地合并同類項. 2.難點:多字母同類項的合并.3.關鍵:正確理解同類項概念和合并同類項法則。四、教學過程,新課引入有理數(shù)可以進行加減計算,那么整式能否可以加減運算呢?怎樣化簡呢?我們來看本章引言中的問題(2).在西寧到拉薩路段,如果列車通過凍土地段的時間是t小時,則這段鐵路的全長是100t+120,即100t+252t1.類比數(shù)的運算,我們應如何化簡式子100t+252t呢?五、新授(1)運用有理數(shù)的運算律計算: 1002+2522=______;100(2)+252(2)=________. 1002+2522=(100+252)2=3522 100(2)+252(2)=(100+252)(2)=352(2)我們知道字母可以表示數(shù),如果用t表示上述算術中的數(shù)2(或?2)?就有,?100t+252t=(100+252)t=352t.事實上,100t+252t與1002+2522和100(2)+252(2)有相同的結構,?都是兩個數(shù)分別與同一個數(shù)乘積的和,這里t表示同一個因數(shù),?因此根據(jù)分配律也應該有:100t+252t=(100+252)t=352t 2.填空:(1)100t252t=()t;(2)3x2+2x2=()x2;(3)3ab24ab2=()ab2.觀察(1)中多項式的項100t和252t,它們都含有相同字母t,并且t的指數(shù)都是1;(2)中的多項式的項3x2+2x2都含有相同字母x,并且字母x的指數(shù)都是2;(3)?中的多項式的項3ab2和4ab2都含有字母a,b,并且字母a的指數(shù)都是1,b的指數(shù)都是2.像這樣,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項,?幾個常數(shù)項也是同類項.把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.合并同類項后,所得項的系數(shù)、字母以及字母的指數(shù)與合并前各同類項的系數(shù)、字母及字母的指數(shù)有什么聯(lián)系?合并同類項法則:在合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)保持不變.若兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),則兩項的和等于零,即這兩項相抵消,如3ab2+3ab2=(3+3)ab2=0?ab2=0.多項式中只有同類項才能合并,不是同類項不能合并.新 課 標 第 一 網(wǎng)通常我們把一個多項式的各項按照某個字母的指數(shù)從大到?。ń祪纾┗蛘邚男〉酱螅ㄉ齼纾┑捻樞蚺帕校?x2+5x+5或寫成5+5x4x2.例1.合并下列各式的同類項:(1)xy2xy2;(2)3x2y+2x2y+3xy22xy2;(3)4a2+3b2+2ab4a24b2.例2.(1)求多項式2x25x+x24x3x22的值,其中x= .(2)求多項式3a+abcc23a+ c2的值,其中a=,b=2,c=3.解:(1)2x25x+x2+4x3x22(仔細觀察,標出同類項)=(2+13)x2+(5+4)x2(系數(shù)相加,字母部分不變)=x2(系數(shù)是“1”或“1”時省略不寫)當x= 時,原式=2=(2)3a+abc3a =(33)a+abc+(+)c2 =abc 當a=,b=2,c=3時,原式=()2(3)=1 例3.(1)水庫中水位第一天連續(xù)下降了a小時,每小時平均下降2cm,?第二天連續(xù)上升了a小時,這兩天水位總的變化情況如何?(2)某商店原有5袋大米,每袋大米為x千克,上午賣出3袋,?下午又購進同樣包裝的大米4袋,進貨后這個商店有大米多少千克?六、鞏固練習課本第65頁,練習第3題.七、課堂小結1.什么叫同類項?字母相同,次數(shù)也相同的項是同類項嗎?舉例說明. 2.什么叫合并同類項?怎樣合并同類項?合并同類項的依據(jù)是什么?八、作業(yè)布置1.課本第69頁習題2.2第7題.九、板書設計: 整式的加減(1)第一課時1.像這樣,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項,?幾個常數(shù)項也是同類項. 把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.隨堂練習。小結。課后作業(yè)。十、課后反思
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