【正文】 中有四處用詞不當，請找出來并加以修改。日前惠顧你社網站，得知招聘編輯的消息，我決定應聘。我是廣天學院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學習成績優(yōu)秀，身體健康，表達能力強?，F寄上我的相關資料，如有意向，可盡快與我洽談。（1）將改為；（2）將改為；（3）將改為；（4）將改為。給你的啟示：方法小結——要做到語言得體應注意以下幾點：【牛刀小試】（2012山東）以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。（1）將改為；（2）將改為；（3）將改為；（4）將改為。（2012懷化一模）下列各句中，語言使用得體的一句是（）A．驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特此沉痛哀悼。B．閣下大駕光臨，寒舍蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。C．貴校師生十分熱情，請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，我很感動。D．你有問題，一定要虛心想我請教，我將鼎力相助。（2012長沙模擬）“請名人代言”是提高廣告說服力的好方法。下列四則廣告標題，若尋找背景相契合的古代名人來代言，最不恰當的組合是（）Ａ．請孟母代言“環(huán)境造人才”。Ｂ．請莊子代言“自然就是美”。Ｃ．請孟郊和賈島代言“精雕細琢出質量”。Ｄ．請李清照和楊貴妃代言“巾幗不讓須眉”。（2010湖南師大附中月考）下列場合的用語，得體的一項是（）Ａ．［出版社有意請楊絳出席其作品研討會，她謝絕］楊絳說：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡?！保拢垭娨曔B續(xù)劇《保密局的槍聲》中，劉嘯塵買了戲票請阿紀一起去看戲］阿紀說：“我是喜歡評彈的，您既然賞光，我就只好去了?！保茫弁踽t(yī)生送小張出院，告別時］王醫(yī)生說：“看到你恢復得這么好我很高興，以后歡迎你常來?！保模勰硰V播電臺的廣告］戴XX牌領帶，使您的儀容更瀟灑。（2011年安徽卷）暑假里，幾名高中學生相約去拜訪班主任李老師，宛風給老師打電話預約，請你補寫出以下電話內容的空缺部分。要求：符合語境，簡明得體。宛風： ①李老師：噢，宛風啊。宛風： ②李老師：好??！歡迎歡迎!宛風： ③李老師：那就今天下午3點到我辦公室吧。宛風： ④李老師：好的，再見。（2011年高考山東卷第18題）假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據少兒聽眾的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80個字。蔚藍的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者，面容清瘦，雙目炯炯有神。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2009廣東）華南大學向南粵中學贈送了一批圖書和電腦，南粵中學舉行了全校師生參加的捐贈儀式。下面是學生代表的致謝詞，請你補出空缺的部分。要求正文寫出對捐贈人的歡迎、感謝及其事由等內容。___________________：____________________________________________________________________________________________我們知道,今天我們接受的不僅僅是物質上的捐贈和支持,更重要的是接受了一種鼓勵一種鞭策。這種精神力量將激勵我們更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績回報社會。最后，___________________________________________（2008全國卷II）水庫中學星星文學社請作家楊笑天來做報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段，其中有四處不得體，請你找出來并進行修改。今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告，前幾天，我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導。（1）將改為；（2）將改為；（3）將改為；（4）將改為。（2007全國卷Ⅰ）穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。請找出來并進行修改。余爺爺：驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面。現饋贈鮮花一束，祝早日康復！小宇6月7日（1）將改為；（2）將改為；（3）將改為；（4）將改為。（2007全國卷）下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有4處不得體，請找出并在下面相應的位置上進行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我上中學的時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采訪，我們對此表示感謝。⑴將改為；⑵將改為；⑶將改為；⑷將改為。第五篇：2013高考語文____語言表達得體衡東一中2013屆高三語文復習資料——語言表達得體————良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！墩Z言表達得體》學案【考點闡釋】考綱要求：語言表達得體。語言表達的“得體”指能夠恰當使用語言，體現語境和語體的要求。“語境”有“內部語境”和“外部語境”?！皟炔空Z境”主要指文章的上下文，如文體、句式、語言間的搭配和使用習慣等；“外部語境”指言語交際時的各種情境條件，如說話的目的，說話的場合，需要表達的方式，發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境，受話者的年齡、性別、經歷、思想性格、愛好、文化水平、心理需求、職業(yè)處境等?？碱}形式：通常以選擇題、改錯題和主觀表述題的形式來考查。試題設計選用來自生活的語言材料，側重從語言的動態(tài)運用角度來檢測考生的表達能力?！緦W習目標】①了解本專題高考的考點，熟悉題型。②掌握語言表達得體的一些原則。③通過本專題的復習，在現實生活中語言表達盡量得體，做一個會說話的人?！菊骖}回放】（2012湖南）下列選項是四則“遺失啟事”的主要內容，其中表達通順、得體的一項是（） ，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至?！峨S想錄》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。，希望拾得者與我聯(lián)系，不勝感激。，懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。（2011湖南）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B．因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。C．雖身體欠安，但一定準時前往母校列席慶典，謹此奉告。D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解?！痉椒ㄌ骄俊繉、B、C、D四個選項分別填入下面這段話的橫線處：從前有個村子里有四個能說會道的人。一個是廚師，一個是裁縫，一個是車把式，還有一個的船夫，誰家有什么事都請他們去幫忙。有一次，本村一戶哥倆分家，請這四位去“說話”。這四個人先在廚師家碰頭。廚師說：“____”裁縫說：“____” 趕車的接過話：“____”船夫最后說：“____”A、我們辦事不能太偏了，要針過去，線也得過去才行。B、咱們到了那兒再見風使舵，看情況辦，實在不行，就順水推舟。C、咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行。D、我看咱們去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦，分不清。給你的啟示：下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是：（）A．歡迎光臨!（某醫(yī)院門口）B．生產搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰）C．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）D．失敗是成功之母（某考場）法院在審理一案件時，需傳證人即罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體？（）A、傳證人XXX到庭 B、把罪犯XXX的老婆帶上來。C、傳證人XXX到這里來 D、叫罪犯XXX的妻子來。給你的啟示：衡東一中2013屆高三語文復習資料——語言表達得體————良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。下列句子表達得體的一項：（）Ａ．這是您家母托我買的，您直接交給她就行了。Ｂ．令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們全家都很感謝您。Ｃ．我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。給你的啟示：【牛刀小試】（2012懷化一模）下列各句中，語言使用得體的一句是（）A．驚悉家父仙逝，足下不勝哀傷，特此沉痛哀悼。B．閣下大駕光臨，寒舍蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。C．貴校師生十分熱情，請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，我很感動。D．你有問題，一定要虛心想我請教，我將鼎力相助。（2012湖南師大附中月考）下列場合的用語，得體的一項是（）Ａ．［出版社有意請楊絳出席其作品研討會，她謝絕］楊絳說：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡?！?Ｂ．［電視連續(xù)劇《保密局的槍聲》中，劉嘯塵買了戲票請阿紀一起去看戲］阿紀說：“我是喜歡評彈的，您既然賞光，我就只好去了?！?Ｃ．［王醫(yī)生送小張出院，告別時］王醫(yī)生說：“看到你恢復得這么好我很高興，以后歡迎你常來?！?Ｄ．［某廣播電臺的廣告］戴XX牌領帶，使您的儀容更瀟灑。（2012山東）以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。（1）將 改為；（2）將 改為；（3）將 改為；（4）將 改為。（2008全國卷II）水庫中學星星文學社請作家楊笑天來做報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段，其中有四處不得體，請你找出來并進行修改。今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告，前幾天，我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導。（1）將 改為；（2）將 改為；（3）將 改為；（4）將 改為。（2007全國卷）下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有4處不得體，請找出并在下面相應的位置上進行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我上中學的時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采訪，我們對此表示感謝。⑴將改為；⑵將改為； ⑶將改為；⑷將改為。