20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元萬(wàn)以上數(shù)的寫(xiě)法信息窗2參考-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】自覺(jué)與同伴交流，體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：每級(jí)中間或末尾有0的數(shù)的寫(xiě)法。然后引導(dǎo)學(xué)生回憶萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法。從它的高位起，哪一位是幾就在那一位寫(xiě)幾，哪一位一個(gè)單位也。出示信息窗，指名讀題，從圖中你知道了那些數(shù)學(xué)信息？指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出信息窗中給出的數(shù)。寫(xiě)完后讓學(xué)生把寫(xiě)出的數(shù)再一遍，看是否與要求寫(xiě)的數(shù)一致。讓學(xué)生比賽看看誰(shuí)寫(xiě)的又快又準(zhǔn)，然后交流經(jīng)驗(yàn)。交流并說(shuō)一說(shuō)注意什么。對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出正確的評(píng)價(jià)。
【正文】 寫(xiě)作： 780750000 四、拓寬應(yīng)用 自主練習(xí)第 2 題。 讓學(xué)生比賽看看誰(shuí)寫(xiě)的又快又準(zhǔn)，然后交流經(jīng)驗(yàn)。 自主練習(xí)第 3 題 。 讓學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)，寫(xiě)完后，指名說(shuō)一說(shuō)各是怎樣寫(xiě)的，先寫(xiě)的哪一級(jí)，再寫(xiě)的哪一級(jí)，為什么有的數(shù)中間要寫(xiě) 0？ 學(xué)生獨(dú)立完成。交流并說(shuō)一說(shuō)注意什么 。 課堂總結(jié)：這節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了什么？ 學(xué)生回顧并交流 。 對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出正確的評(píng)價(jià) 。
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