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正文內(nèi)容

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文九上第13課致蔣經(jīng)國(guó)先生的信(2)-資料下載頁(yè)

2025-11-28 23:24本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】封信,勸說(shuō)他為祖國(guó)和平統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)。意在說(shuō)明和平統(tǒng)一于公于私都有百益而無(wú)一害;又對(duì)蔣經(jīng)國(guó)不。內(nèi)容的推進(jìn)和感情的表達(dá)起了什么作用?作者為對(duì)方設(shè)想周到,關(guān)懷備至。層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。不可分割的領(lǐng)土,和平統(tǒng)一臺(tái)灣純屬中國(guó)內(nèi)政。其次從歷史責(zé)任的。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,則其個(gè)人將“名留青史”,亦可實(shí)現(xiàn)對(duì)亡父的一片孝心。欲安其家,必先安于國(guó)。每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起就形成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),只有國(guó)家安定、繁榮,中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),每個(gè)家庭才能幸福安康。,臺(tái)灣上下眾議紛紜。已得到控制,現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外,下學(xué)期開學(xué)即可返校。這封感謝信的內(nèi)容中有一處病句,請(qǐng)找出并將其改正。線,并將其改正。《反分裂國(guó)家法》有利于維護(hù)臺(tái)灣海峽地區(qū)的和平與穩(wěn)。灣同胞在內(nèi)的13億中國(guó)人民的希望,也是海外僑人的期盼。濃于水的親情,大陸與臺(tái)灣的青年應(yīng)該攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。10.臺(tái)灣問題的解決,對(duì)于全中國(guó)人民都有哪些好處?

  

【正文】 。 我將把學(xué)習(xí)日本語(yǔ)作為我的第一外語(yǔ)課程 。 我愿意化作聯(lián)系中日文化的紐帶上的小小的纓絡(luò) , 化作溝通中日友誼的橋梁上的一顆小小的鉚釘 。 我期待著 , 在不久的將來(lái) , 我胸前戴上友誼使者的金牌出現(xiàn)在我親愛的外祖父面前 , 那時(shí)候您一定會(huì)更高興吧 ! 最后 , 懇切地請(qǐng)求外祖父諒解我的選擇 。 祝您健康 ! 您的外孫女:王蘊(yùn) 年 月 日 12. 文中提到的 “ 從來(lái)沒有過(guò)的強(qiáng)烈的激奮的情緒 ” 指什么 ? 它為什么能 “ 時(shí)時(shí)拍擊著我的心扉 ” ? 指作者的愛國(guó)主義思想;因?yàn)橥庾娓傅男偶ぐl(fā)了作者的愛國(guó)熱情 。 13. 既然不打算回到外祖父的身邊 , 作者為什么還在文章中暢想同外祖父在一起的美好歲月呢 ? 這樣更能彰顯作者以國(guó)家為重 、 事業(yè)為重的思想情操 。 14. “ 我 ” 從事中國(guó)文學(xué)研究的目的是什么 ? 請(qǐng)用文中的原話回答 。 用我的文章激發(fā)更多的同齡人的愛國(guó)熱忱 。 15. 抒情自然 、 真摯是這篇文章的特色之一 。 請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中選擇一個(gè)作簡(jiǎn)要賞析 。 ① 經(jīng)受了一百多年被宰割和奴役的悲愴 , 我的祖國(guó)變貧窮落后了 ,但她的名字依然叫中國(guó) ! ② 今天 , 生息在這塊國(guó)土上并握著它的主權(quán)的還是龍的傳人 ! 我選擇第 ____句 . 賞析: 表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)擺脫貧窮落后的帽子 、 一定能夠繁榮富強(qiáng)的堅(jiān)定信心 。 ① 16. 寫信是一種很好的溝通方式 , 請(qǐng)以 “ 媽媽 , 我想對(duì)您說(shuō) ” 為題 ,給媽媽寫一封信 , 訴說(shuō)自己內(nèi)心最想說(shuō)的話 。 字?jǐn)?shù) 400字左右 , 注意書信格式 。 【 例文 】 媽媽 , 我想對(duì)您說(shuō) 親愛的媽媽: 您好 ! 收到我的信您一定很奇怪吧 ! 雖然我們每天都見面 , 但是有許多心里話我卻不敢當(dāng)面跟您說(shuō) , 想了好久后決定以書信的方式跟您說(shuō)說(shuō)心里話 。 媽媽 , 在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候 , 您會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)罵我 , 雖然我知道您是為我好 , 但我還是有一點(diǎn)接受不了 , 不爭(zhēng)氣的眼淚總會(huì)不由自主地流下來(lái) 。 媽媽 , 您就不能心平氣和地與我講嗎 ? 每當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí) , 我都害怕給您看 , 因?yàn)槲抑?, 只要我一馬虎 , 您對(duì)我都會(huì)是劈頭蓋臉的一頓責(zé)罵 。 但當(dāng)我考得好的時(shí)候 ,您卻從不表?yè)P(yáng)我 , 因?yàn)槟X得:考得好 , 并沒有什么值得驕傲的 ,要更加努力才行 。 在我寫完作業(yè)想玩會(huì)兒時(shí) , 您總是說(shuō): “ 玩一會(huì)兒就去做卷子 , 盡可能三科各做一張 。 ” 我總會(huì)這樣想:媽媽 , 您小時(shí)候也這么累嗎 ? 媽媽 , 我知道您這樣做都是為了讓我有一個(gè)光明的前途 , 可是 , 您能換一種方式嗎 ? 在您狂風(fēng)暴雨的批評(píng)之后 , 在我做得好的時(shí)候 ,您能和風(fēng)細(xì)雨般地給女兒一些表?yè)P(yáng)嗎 ? 讓我前進(jìn)的路上也增加一些動(dòng)力好嗎 ? 媽媽 , 這是女兒的一個(gè)小小心愿 。 祝您 身體健康 ! 工作順利 ! 您的女兒:小小 2021年 9月 20日
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