20xx-20xx學年九年級語文上冊第四單元13致蔣經國先生信練習語文版56-資料下載頁
2024-11-28 22:18本頁面
【導讀】,那個酒駕司機難辭其咎．．．．。,他巧言令色．．．．,積極配合交警的調查,使得調查過程非常順利。未雨綢繆．．．．,以免問題真正降臨時,我們會來不及應對。祖國和平統一,乃千秋功業(yè)。臺灣終必回歸祖國,早日解決對各方有利。亞太地區(qū)局勢穩(wěn)定和世界和平。吾弟嘗以“計利當計天下利,求名應求萬世名”自勉。于吾弟手中成此偉業(yè),必為舉國尊敬,世人推崇,功在國家,名留青史。相悖謬,局促東隅,終非久計。如遷延不決,或委之異日,不僅徒生困擾,吾弟亦將難辭其咎。當斷不斷,必受其亂。參考答案民族利益。欣逢先生九秩榮慶,穎超特電表示深摯的祝賀。國籌思,贏得人們景仰。可幸者,近年來,兩岸交往日增,長期隔絕之狀況已成。在日寇侵略中國時,促成國共合作,實現全面抗戰(zhàn)。良的歷史功績,表明黨不忘為國家與民族做出貢獻的友人。法,對蔣經國不利于祖國統一的言論,進行了有力反駁。隨著年齡和知識的增長,嘗試寫信的學生越來越多。
【正文】 日統一之意亦包含其中。 (4)行文貴于得體。張學良與蔣經國所處的地位不同 ,對祖國統一的態(tài)度亦有區(qū)別。請簡要談談這封信與《致蔣經國先生信》在內容和語言方面的區(qū)別。 參考答案 這是一封賀壽信 ,言簡意 賅 ,情深意切 ,非常感人。張學良與蔣經國所處的地位不同 ,對祖國統一的態(tài)度亦有區(qū)別。故而廖承志致蔣經國的信從多方面分析了祖國統一的必然性 ,動之以情 ,曉之以理。信中除關懷、勸說之外 ,亦有批評、反駁 ,運用說理與反駁相結合的方法 ,對蔣經國不利于祖國統一的言論 ,進行了有力反駁。而鄧穎超致張學良的賀信 ,則以祝賀與頌揚為主 ,語言親切委婉 ,“ 盼再度聚首 ”, 希望祖國早日統一之意 ,深含其中。 10 (2021 四川達州中考 )語言綜合表達。 通州初級中學將開展 “ 弘揚中華文化 ,親近傳統書信 ” 的語文活動 ,邀請你參加并完成以下任務。 請閱讀該校學生使用書信情況的調查表 ,并簡述你的探究結果 (寫兩條 )。 通州初級中學學生使用書信情況調查表 項目 年級 從未寫過信 學應用文時寫 寄賀卡時寫 七年級 % % % 八年級 % % % 九年級 % % % 探究結果 : (1)通州中學絕大部分學生從未寫過信 。 (2)隨著年齡和知識的增長 ,嘗試寫信的學生越來越多。
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