【正文】 案進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證，在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導(dǎo)方針，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案；現(xiàn)場(chǎng)演示能力、操作能力都明顯提高，學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了合理的規(guī)劃，學(xué)習(xí)的目的性更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，實(shí)際創(chuàng)作能力普遍得到了提高。第四，提升了學(xué)生的就業(yè)能力。今年全球金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，由于職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的就業(yè)定位比較準(zhǔn)確，就業(yè)能力得到提升，%，超額完成了學(xué)院年初制定的90%的工作目標(biāo)。第五、提高了就業(yè)指導(dǎo)老師的工作水平。如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃是擺在我們面前的一個(gè)新課題，在這次活動(dòng)中，我們的就業(yè)指導(dǎo)老師全程參與指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，他們通過(guò)查閱資料、討論、教學(xué)研究活動(dòng)、觀摩和修改學(xué)生作品，提高了自己的就業(yè)指導(dǎo)工作水平。三、活動(dòng)中的不足及今后的打算由于學(xué)院第一次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠，前期工作開(kāi)展比較困難。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，使就業(yè)指導(dǎo)工作事半功倍，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛?zhēng)做到：職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)常規(guī)化：就是要將職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作貫穿于全學(xué)程，使教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室和實(shí)習(xí)單位都成為我們的指導(dǎo)場(chǎng)所。職業(yè)生涯規(guī)劃比賽制度化：就是在成功舉辦的首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的基礎(chǔ)上，建立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的相關(guān)制度，每?jī)赡昱e辦一次比賽?；顒?dòng)方案多元化：就是在形成活動(dòng)方案時(shí)多與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師和專(zhuān)家多交流，多征求相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，使活動(dòng)方案更加完善，更具操作性。指導(dǎo)學(xué)生具體化：就是通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)引學(xué)生走進(jìn)職場(chǎng)，走近職業(yè)人士；通過(guò)課后布置人物訪談，個(gè)別輔導(dǎo)，課上講述過(guò)程與收獲，確保大多數(shù)同學(xué)通過(guò)課程能主動(dòng)和有意識(shí)的去尋找、發(fā)現(xiàn)和接觸職場(chǎng)目標(biāo)人物。指導(dǎo)老師專(zhuān)業(yè)化：就是要加大投入，利用三到五年的時(shí)間，通過(guò)自學(xué)、外出培訓(xùn)等形式，培養(yǎng)10名具有中級(jí)以上職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)師資格的指導(dǎo)教師。本次大賽活動(dòng)的成功，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，廣大師生的積極努力，社會(huì)各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為新的起點(diǎn)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把職業(yè)生涯規(guī)劃理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)推向新的高潮。xxx2010年5月10日第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽總結(jié)為了響應(yīng)國(guó)家教育部關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神的號(hào)召，經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備和籌劃，我們舉行了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽數(shù)計(jì)學(xué)院初賽，本次活動(dòng)是在9月10號(hào)開(kāi)始啟動(dòng)的，在開(kāi)始報(bào)名后得到了包括專(zhuān)科部在內(nèi)的各個(gè)年級(jí)學(xué)生的支持，報(bào)名人數(shù)多達(dá)100人以上，最后以班級(jí)為單位進(jìn)行篩選，優(yōu)秀者進(jìn)入學(xué)院選拔，初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選內(nèi)容，提交書(shū)面文檔，并包括現(xiàn)場(chǎng)展示和答辯環(huán)節(jié)，提高了參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)力。本次大賽目的在于，希望能幫助學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)態(tài)度和理念規(guī)劃自己的大學(xué)生活，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)就業(yè)和主動(dòng)擇業(yè)。通過(guò)大賽的活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法，樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀，喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。初賽當(dāng)天，18位選手參與答辯，作品展示并順利地回答了評(píng)委的問(wèn)題，參賽作品較多，選手個(gè)人所展示時(shí)間沒(méi)有把握得很準(zhǔn)確。初賽具體環(huán)節(jié)是這樣的：先由選手展示作品，部分選手采用PPT的形式，經(jīng)過(guò)自我展示，然后回答評(píng)委提出的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)激烈的角逐產(chǎn)生了本次初賽的了一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)名單如下：第一名由06數(shù)學(xué)2班的李梅獲得，第二名由08級(jí)計(jì)算機(jī)2班的黃航獲得 第三名由07信管的朱龍龍獲得此次比賽，充分展示了大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。比賽選手們的演講充滿激情、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)豐富、富有感染力，使更多的同學(xué)了解到大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性，通過(guò)人生職業(yè)規(guī)劃掌握命運(yùn)風(fēng)帆，使每個(gè)人都受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們充分了解到了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，它的目的不僅在于使同學(xué)們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)目的，就業(yè)前景有了深刻的理解，更是教育同學(xué)們要陣陣規(guī)劃自己的每一步，選擇好每一條路。目前的我們還缺乏對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的準(zhǔn)備，多參加這樣的活動(dòng)有利于我們對(duì)未來(lái)社會(huì)動(dòng)向的把握和準(zhǔn)備。對(duì)于06級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)大四了，這樣的一個(gè)比賽更能讓他們清楚地明吧，進(jìn)入社會(huì)工作要準(zhǔn)備一些什么，以及該向那方面發(fā)展，對(duì)于未來(lái)畢業(yè)找工作的準(zhǔn)備更加明確清楚，對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)尤其是新生，能夠讓他們更加明確自己在大學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)，能夠更加有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)與鍛煉，使得自己的未來(lái)有目標(biāo)性，總之這樣的一場(chǎng)比賽，同學(xué)們收獲的不僅僅是獎(jiǎng)項(xiàng)或者是比賽經(jīng)驗(yàn)，更多的是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與目標(biāo)。回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)。第一，通過(guò)評(píng)委評(píng)分，使我們對(duì)比賽的公平性有著一定的信心，并且從評(píng)委他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見(jiàn)解。第二，全院同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視大家都紛紛參與，在大賽進(jìn)行過(guò)程中提出了很多很衷肯的建議和意見(jiàn)。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。第三，為了便于活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們對(duì)此次活動(dòng)作了全面的宣傳，使同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)有更加深入的了解，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了良好的輿論氛圍。第四，此次的成果是毋庸置疑的，我們選出了一部分質(zhì)量較高的作品。由于時(shí)間較倉(cāng)促，工作開(kāi)展碰到了一些問(wèn)題。很大程度上由于本人在舉辦這方面的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足的原因，也在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題，基于此類(lèi)問(wèn)題，我們要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流，這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與大家的努力分不開(kāi)，不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面經(jīng)驗(yàn)，還有關(guān)于具體比賽流程方案等，大家的意見(jiàn)可以增強(qiáng)我們對(duì)比賽的組織能力以及把握能力，希望我們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)，在交流中進(jìn)步，爭(zhēng)取以后做得更好。數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)09．