【正文】 女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝8號選手的精彩演講，時間過得真快啊，隨著參與大賽的10位選手都已經(jīng)演示完畢，此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。男：此時，我們的工作人員在加緊計分中，接下來我們有請帶來的表演。男：感謝帶來精彩的表演，下面我宣布本次比賽的獲獎情況：獲得優(yōu)秀獎的是,有請領導上臺頒獎并與獲獎者合影恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有你們的積極參與，才讓本次比賽過程精彩紛呈，也感謝現(xiàn)場同學們的積極參與。女：下面有請好好多的總經(jīng)理先生為我們大會做大賽結語，大家掌聲歡迎。男：感謝曾志廣先生的發(fā)言，同時感謝好好多對本大賽的大力支持，那么x學院第十屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽到此結束，有請嘉賓與領導上臺合影留念。第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽主持詞男：尊敬的各位領導、各位評委、嘉賓 女：親愛的老師、同學們，大家 合：下午好！男：六月微風，青草飄香，青春激蕩 女：六月艷陽，草碧天藍，激情飛揚，男：在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽，歡迎大家的到來。女：首先，由我為大家介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領導，他們是： 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院黨委書記 王效亮老師 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院院長 葛茂悅老師 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院黨委副書記 吳興梅老師 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院副院長 郭奇斌老師 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院副院長 馮貴宗老師 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院副院長 郝拉柱老師 擔任今天大賽的評委有：內(nèi)蒙古阿吉力泰人才顧問公司總經(jīng)理 姚瑞林 天津現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有限公司總經(jīng)理 孫超 內(nèi)蒙古君信集團人力行政總監(jiān) 劉昕 內(nèi)蒙古山路能源集團公司人力總監(jiān) 任偉東 富寶源集團公司副總經(jīng)理 郭瑗出席今天比賽的嘉賓有：原內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院黨委書記 董英老師 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：在我們比賽開始之前，首先由我為大家宣讀比賽規(guī)則：選手作品講解限時7分鐘，選手回答問題限時5分鐘。請選手掌握好時間，按指定時間講解。女：本次比賽評分標準如下：參賽作品占30分、現(xiàn)場展示占30分、面試占40分、總分100分。男：下面我宣布，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽現(xiàn)在開始！女：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！男：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！首先有請1號選手來自車輛工程技術系的邰t225。i成巖為我們帶來他的職業(yè)生涯規(guī)劃《遠航的帆》。請2號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝1號選手的精彩回答。職業(yè)規(guī)劃的制定，為我們提供了一個不斷調(diào)整不斷完善未來職業(yè)的過程，讓前方的路走的更加平坦，接下來有請2號選手康巨斌為大家展示他的作品《我的未來不是夢》。選送單位：藝術設計系。請3號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝2號選手的精彩回答。1號選手最終得分是（）。俗話說，欲行千里，先立其志。我院開展職業(yè)規(guī)劃大賽目的就是為同學們搭建一個樹立職業(yè)目標的平臺，讓我們一起來了解3號選手布爾固德的作品《志當存高遠，心應翔藍天》。選送單位：計算機技術與信息管理系。4號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝3號選手的精彩回答。2號選手最終得分是（）。職業(yè)信念是成功的階梯，是戰(zhàn)勝艱難的力量，走在大學這條路上，怎樣才能讓未來職業(yè)永放光芒呢？下面讓我們來聽一聽來自建筑工程技術系的4號選手馬焱的規(guī)劃。5號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝4號選手的精彩回答。3號選手最終得分是（）。進入大學，我們都曾思考過一個問題：我將如何度過自己的大學生活？畢業(yè)后我又將走向何方？下面請聽5號選手王永鳳的《路就在腳下》。選送單位：畜牧獸醫(yī)技術系。6號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝5號選手的精彩回答。4號選手最終得分是（）。是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青于有準備的人。下面繼續(xù)有請6號選手林雪帶來的作品《綠之神韻》，選送單位：園藝園林技術系。我們掌聲有請。7號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝6號選手的精彩回答。5號選手最終得分是（）。職業(yè)生涯規(guī)劃讓們較為清晰地認識自己的特性、職業(yè)的特性和社會環(huán)境，可以說是我們職業(yè)起航的第一步，《立足現(xiàn)在，駛向未來》，有請來自計算機技術與信息管理系的7號選手崔利麗。8號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝7號選手的精彩回答。6號選手最終得分是（）。在今天這個人才競爭的時代，我們每一個大學生都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，它可以帶我們翱翔于職業(yè)的蒼穹，騰飛夢想。下面有請8號選手李靜為我們帶來他的作品《帶著夢想起飛》。選送單位：食品工程技術系。9號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝8號選手的精彩回答。7號選手最終得分是（）。生命的崇高在于跋涉者勇于承擔生命的責任；生命的價值在于搏擊者不停息的創(chuàng)造；職業(yè)生涯規(guī)劃的目的則是幫助大學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。下面有請9號選手董秀晨為我們帶來《夢所在的地方，綠色港灣》。選送單位：園藝園林技術系。10號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝9號選手的精彩回答。8號選手最終得分是（）。作為新時代的大學生，我們應當樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力，接下來讓我們聽聽10號選手宋振華的職業(yè)規(guī)劃《餐飲人生》。選送單位：園藝園林技術系。女：感謝評委的提問，同時也感謝10號選手的精彩回答。9號選手最終得分是（）。接下來請各位領導，評委，嘉賓，觀眾以及各位選手休息。（中場休息）女：職院群英競風采，規(guī)劃人生成就未來。歡迎大家回到內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽現(xiàn)場。男：將職業(yè)規(guī)劃根植于校園，而校園就是指點江山激揚文字的人文之都。女：將職業(yè)規(guī)劃根植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。下面有請11號選手馬麗萍為我們帶來他的作品《高起點鑄就精彩人生》。選送單位：經(jīng)濟管理系。12號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝11號選手的精彩回答。10號選手最終得分是（）。每年的這個季節(jié)也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。讓我們來欣賞12號選手李宇的作品——《規(guī)劃職場，夢想起航》。選送單位：旅游管理系。請13號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝12號選手的精彩回答。11號選手最終得分是（）。職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓同學們在未來的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花，使我們奔向美好未來。下面有請13號選手楊陽為我們帶來《我與未來有個約定》。選送單位：經(jīng)濟管理系。14號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝13號選手的精彩回答。12號選手最終得分是（）。職業(yè)的規(guī)劃是擇業(yè)的一種有效手段，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，將會造成時間和生命的浪費。讓我們來欣賞14號選手鄒存輝的職業(yè)生涯規(guī)劃《展職業(yè)風采，策精彩未來》。選送單位：旅游管理系。請15號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝14號選手的精彩回答。13號選手最終得分是（）。人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高，讓我們一起走進15號選手張瑩的《揚夢想之帆，啟未來之航》。選送單位：藝術設計系。16號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝15號選手的精彩回答。14號選手最終得分是（）。蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，是鷹就要搏擊長空。那是為了追求夢中的理想。接下來有請16號選手白美杰為我們帶來《起航》。選送單位：建筑工程技術系。17號選手做準備。男：感謝評委的提問，同時也感謝16號選手的精彩回答。15號選手最終得分是（）。音樂有了旋律，歌聲才會優(yōu)美。人生有了規(guī)劃，夢想才不會遙遠。挖掘自己的潛力，實現(xiàn)自身的價值。首先有請17號選手魏青為我們帶來他的職業(yè)生涯規(guī)劃《用思想掌控航舵》。選送單位：畜牧獸醫(yī)技術系。請18號選手做準備。女：感謝評委的提問，同時也感謝17號選手的精彩回答。16號選手最終得分是（）。每個人都有自己的理想，職業(yè)的規(guī)劃在為我們實現(xiàn)夢想的道路上鋪下基石，那就讓我們聽聽來自食品工程技術系的18號選手王靜的規(guī)劃吧。19號選手做準備女：感謝評委的提問，同時也感謝18號選手的精彩回答。17號選手的最后得分是（）生有涯，知無涯；樂在知，意在行。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為我們規(guī)劃人生，成就未來。接下來有請19號選手李穎為大家展示《建筑人生大廈》。選送單位：經(jīng)濟管理系。男：感謝評委的提問，同時也感謝19號選手的精彩回答。比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)展示完畢，此時我們的工作人員正在加緊核算分數(shù)，等待最后一名選手的結果。接下來有請___________________評委對我們今天的大賽做點評。感謝____________________的精彩點評。女：第19號選手的最后得分是__________.（）接下來公布本次比賽所有參賽選手的最終成績，請看大屏幕。男：下面進行本次大賽的頒獎儀式。根據(jù)大賽實施方案要求和各系在初賽、復賽、決賽中的具體工作情況和全體參賽選手的比賽成績。經(jīng)大賽組委會研究決定給予在本次比賽中成績突出的集體和個人進行表彰。女：獲得本次大賽優(yōu)秀獎的參賽選手是（7個）有請選手上臺領獎，有請_________________________________為獲得大賽優(yōu)秀獎的參賽選手頒獎。男：獲得本次大賽三等獎的參賽選手是（6個）有請_____________________為獲得大賽三等獎的參賽選手頒獎。女：獲得本次大賽二等獎的參賽選手是（4個）有請_____________________為獲得大賽二等獎的參賽選手頒獎。男：獲得本次大賽一等獎的參賽選手是（2個）有請_____________________為獲得大賽一等獎的參賽選手頒獎。女：被評為本次大賽優(yōu)秀班主任的是（9個）有請___________________為獲得大賽優(yōu)秀班主任的獲獎者頒獎。男：被評為本次大賽最佳指導老師的是（10個）有請_________________為獲得大賽最佳指導老師的獲獎者頒獎。女：被評為本次大賽院級優(yōu)秀班集體的是（9個）有請_____________________為獲得大賽優(yōu)秀班集體的單位頒獎。男：獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的系是（3個）有請___________________為獲得大賽優(yōu)秀組織獎單位代表頒獎。女：讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！男：感謝今天到場的領導、評委、嘉賓、老師和同學們的支持與參與。女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學院副院長，第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽領導小組組長郝拉柱教授致閉幕詞。男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當豐收的喜悅躍然于我們眼前，這個世界除了生命和歲月的永恒之外，還有我們年復一年，永不凋零的職業(yè)夢想，女：我們無法選擇抗拒職業(yè)夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發(fā)圖強。親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，本屆比賽進入了尾聲。男：在這里，衷心感謝各位領導嘉賓的到來和同學們的精彩表現(xiàn)！下面我宣布內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽到此結束！讓我們明年再會！第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽主持詞2012年湖南理工學院第四屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽復賽現(xiàn)場主持詞為確保比賽有序進行，請大家將手機調(diào)為靜音或震動。尊敬的各位評委，各位參賽選手及在場的觀眾朋友們，大家晚上好！歡迎來到湖南理工學院第四屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的復賽現(xiàn)場，我是今天的主持人。自古以來，成功只垂青于那些背負著理想與信念，承載著自信與期待的奮斗者，所以美好的前程要我們自己把握與創(chuàng)造！讓我們規(guī)劃出自己的職業(yè)藍圖，書寫美好人生！大賽從2012年3月開始，各學院共有X余份作品參與本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。經(jīng)過3月份各學院承辦的院部比賽后，共有X份作品上交至學校。在各學院部長及校級學生干部的仔細篩選下，共有X份作品進入此次的校級復賽。昨日，評委已對各選手的職業(yè)規(guī)劃書進行了初次評定，今天將進行比賽的第二個環(huán)節(jié)現(xiàn)場展示。我們將從中選拔部分優(yōu)秀選手進入最接下來的半決賽、決賽階段。首先，請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位評委，他們分別蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有： 的團副主席。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委嘉賓的到來。下面，我將向大家介紹一下本次比賽現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)的評分細則。現(xiàn)場展示總分100分，評分要素為主題陳述70分，職規(guī)內(nèi)容30分。主題陳述包括陳述內(nèi)容，陳述過程，基本素養(yǎng)，即時效果，個人特色五個部分。陳述內(nèi)容20分：1 對職業(yè)規(guī)劃的自我探索，職業(yè)探索，決策應對等環(huán)節(jié)的要素及分析結果，陳述完整全面。2 在陳述中能夠正確理解，引用，應用職業(yè)規(guī)劃基礎理論及各項輔助工具。3 對各項探索分析過程及規(guī)劃結果表述準確，與職業(yè)規(guī)劃設計作品內(nèi)容吻合。4 PPT設計精巧，重點突出，簡明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設計作品要點。陳述過程20分：1 整體設計合理，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清晰，層次分明，結論明確。2 詳略得當，重點突出，人職匹配，職業(yè)路徑論述充分。3 思路清晰，邏輯性強。4 表達自然流暢，無明顯 是： 大學生科學技術協(xié)會書記 艾蓉學姐學生團體聯(lián)合會書記 劉凌停頓，語句通順，措辭恰當，語言組織暢達。5 講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調(diào)適中。6 富于激情，善于引導現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當，豐富，能夠感染他人?；舅仞B(yǎng)10分：、大方、樸素、得體；，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質(zhì)；，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵；，有信心，有獨立見解，能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業(yè)形象。即時效果10分：；，情緒高亢。個人特色10分：；；，充分考慮首選目標與被選目標間的聯(lián)系和差異，具有可操作性。職規(guī)內(nèi)容分為兩部分，作品美觀性，作品思路與邏輯。作品美觀性15分：，設計版面大方美觀；。作品思路與邏輯15分：規(guī)劃書內(nèi)容與演講內(nèi)容符合，銜接自然、思路清新、邏輯合理。接下來，我將向大家介紹一下本場的參賽選手及出場順序。1號選手來自數(shù)學學院的陳凱麗；2號選手，來自經(jīng)管學院的來自數(shù)學學院的章亦冉；3號選手，來自