20xx大象版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課五官兄弟1-資料下載頁(yè)
2024-12-07 23:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主要探究能力是“觀察與提問(wèn)”的能力。種感官對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行觀察，并提出問(wèn)題。同時(shí)它又是本單元的活動(dòng)主題，是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五官功能與局限的重點(diǎn)活動(dòng)，是進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種感官的前提和基礎(chǔ)。科學(xué)過(guò)程,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)的重要時(shí)期。三年級(jí)的孩子非常愛(ài)玩，在本課教學(xué)中根。學(xué)教育悄悄滲透在孩子們的“玩樂(lè)”中。華為一種科學(xué)探究活動(dòng)，形成“玩中有學(xué)，樂(lè)中有獲”的科學(xué)學(xué)習(xí)境界。～4種常見(jiàn)水果各2～3個(gè)、兒童玩具2～3個(gè)。出示五個(gè)謎語(yǔ)，在謎語(yǔ)中認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子、小手、耳朵和嘴巴。題更重要——愛(ài)因斯坦）好，請(qǐng)進(jìn)。好，讓我們進(jìn)入第一關(guān)，鼻子關(guān)。背愛(ài)因斯坦的名言，提醒學(xué)生要積極提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。③把問(wèn)題存入“問(wèn)題銀行”。么樣的工作，這是我在今后科學(xué)課的教學(xué)中，要多加思索的問(wèn)題。
【正文】 。 冷熱痛觸各感覺(jué)，要找（ ）來(lái)幫忙。 酸甜苦咸各味道，要找（ ）來(lái)幫忙。 叮叮當(dāng)當(dāng)各聲音，要找（ ）來(lái)幫忙。 香香酸酸各氣味，要找（ ）來(lái)幫忙。 五、拓展延伸 五官兄弟是我們不可缺少的部位，了解了他們的作用，我們又如何來(lái)保護(hù)他們？ 六、快樂(lè)作業(yè)： 課本 18 頁(yè)，找朋友。 忙當(dāng)小老師，讓爸爸媽媽也感受一下五官的趣味性。 教學(xué)后記 ，借助學(xué)生喜歡的闖關(guān)游戲，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，玩中有學(xué)、玩中有得。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的興趣很高，觀察 認(rèn)真，能積極提出問(wèn)題。 ，而隨著課堂的結(jié)束，學(xué)生也把提出的問(wèn)題拋之腦后，怎樣讓學(xué)生在課下也有濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，老師在課堂上應(yīng)做些什么樣的工作，這是我在今后科學(xué)課的教學(xué)中，要多加思索的問(wèn)題。
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