20xx春人音版音樂七下第4單元欣賞凱皮拉的小火車3-資料下載頁
2024-12-07 22:52本頁面
【導讀】激發(fā)學生創(chuàng)造性思維，能以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對火車這種交通工具的印象。來了很大的便利。聆聽并描述聽到的聲音。音樂中的哪能些地方使你感覺是火車？（車輪的卡嚓聲、《凱皮拉的小火車》是巴西著名作曲家羅波斯于1930年創(chuàng)作的。場工人被稱作凱皮拉。表現(xiàn)了農場工人乘坐小火車上班，一路上觀賞著美麗的景色的快樂。據(jù)說，一次，作曲家乘火車行使在美麗的巴西國土上，體驗著火車車輪在鐵道上快樂。飛奔和汽笛有力的長鳴，看著窗外綠色的森林與田園。在作品中，作曲家使用了具有典型巴西音。樂風格的民歌作為音樂主題，就是剛才大家聽出的《采果人之歌》的旋律。聽賞第二部分音樂，跟著鋼琴哼唱。（2次，第一次用銅管，第二次用木管和拉弦。節(jié)奏分別是怎樣的，用動作或人聲。介紹巴西的民族樂器：竹刮板、響葫蘆、卡巴薩、巴西鈴鼓等。
【正文】 （ 2 次，第一次用銅管，第二次用木管和拉弦。）辨別哪些樂器發(fā)出了這些聲音？你們聽到了幾種樂器的聲音？節(jié)奏分別是怎樣的，用動作或人聲模擬。 再次欣賞樂曲： 簡介樂器作者吸收了巴西民族音樂要素，如悠長的民歌旋律，大小調式交替特點，切分音及巴西的民族樂器：巴西鈴鼓、響葫蘆、卡巴薩等，運用 多種表現(xiàn)手段，借鑒巴赫風格，以管弦樂的這種形式，創(chuàng)作了這首樂曲。 介紹巴西的民族樂器：竹刮板、響葫蘆、卡巴薩、巴西鈴 鼓等。
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