小班健康活動(dòng)——小豬變干凈了-資料下載頁(yè)
2024-10-28 18:32本頁(yè)面
【正文】 ：今天，我們來(lái)說(shuō)個(gè)故事《小豬變干凈了》，大家聽聽小豬是怎么變干凈的。教師講故事，幼兒認(rèn)真傾聽后，說(shuō)說(shuō)：你喜歡前面的小豬還是后面干凈的小豬?為什么?幼兒學(xué)說(shuō)故事中的象聲詞。師：小豬是怎么洗澡的呢?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。教師與幼兒共同邊做動(dòng)作邊說(shuō)：洗洗洗，擦擦擦。洗洗洗，擦擦擦。師：我來(lái)說(shuō)，你們做做小豬洗澡的樣子。(教師與幼兒共同合作兩次)接著，小朋友說(shuō)，教師學(xué)學(xué)小豬洗澡。(幼兒說(shuō)象聲詞，教師模仿幼兒的動(dòng)作，做小豬洗澡的動(dòng)作)遷移故事中的情感，樂(lè)意做個(gè)愛干凈的小朋友。師：你們平時(shí)愛干凈嗎?你們是怎么愛干凈發(fā)呢?教師與幼兒玩聞一聞的游戲。教師說(shuō)：我要來(lái)聞一聞，看看你們是不是真的很干凈，變成了干凈的小豬。(教師走到每一個(gè)幼兒的身邊，用鼻子聞聞)。最后，教師說(shuō)：大家都很干凈，有香香的味道，但是有的小朋友衣服沒有換，還不夠干凈，希望你們都變成最干凈的小豬。故事：小豬變干凈了豬媽媽有一個(gè)小豬，最喜歡在泥土里玩，他經(jīng)常在泥土中滾來(lái)滾去，弄的滿身都是泥。媽媽喊他回家洗澡，他說(shuō)：不好不好。媽媽喊他換衣，他說(shuō)：不好不好。有一天，小豬去找朋友玩，可是朋友們都說(shuō)，你太臟了，我們不想跟你玩。小豬非常傷心，就回到了家，他大聲對(duì)媽媽說(shuō)媽媽，我要洗澡，我要換衣服。他高興地站在水龍頭下面，一邊洗一邊說(shuō)：洗洗洗，擦擦擦。洗洗洗，擦擦擦。他太開心了，洗完澡，他說(shuō)：我要換衣服。他一邊穿干凈的衣服一邊說(shuō)：穿穿穿，真高興。穿穿穿，真高興。他穿上了干凈的衣服，朋友們都來(lái)和他玩了。第五篇：健康領(lǐng)域《小豬變干凈了》活動(dòng)名稱：健康領(lǐng)域《小豬變干凈了》年齡班：小班 執(zhí)行者：宋婷婷 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)傾聽故事，理解故事的簡(jiǎn)單內(nèi)容。初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的洗澡方法。知道講衛(wèi)生的重要性?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)傾聽故事，理解故事的簡(jiǎn)單內(nèi)容。難點(diǎn)：知道講衛(wèi)生的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《小豬變干凈了》、音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分：（三分鐘）手指游戲?qū)胄∈中∈峙呐?，我的小手舉起來(lái)，小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。二、基本部分：(十分鐘)出示圖片，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。提問(wèn)：故事中出現(xiàn)了幾只小動(dòng)物，你們知道是誰(shuí)嗎？教師講述故事，并與幼兒互動(dòng)?；?dòng)：小朋友們?cè)敢夂托∝i一起玩嗎？為什么？小豬都碰到了誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？知道講衛(wèi)生的重要性。教師進(jìn)行小結(jié)：小朋友們勤洗澡不僅可以清潔皮膚，還可以避免細(xì)菌的侵入，保證皮膚健康，而且小朋友也愿意和你一起玩。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單正確的洗澡方法。剛才小豬都變干凈了，那么請(qǐng)小朋友跟老師一起做個(gè)游戲吧，伸出你們的小手，上搓搓，下搓搓，左搓搓，右搓搓，全身上下都搓一搓，呀好多的臟東西啊，趕緊沖干凈吧！三、結(jié)束部分：（兩分鐘）教師播放音樂(lè)，請(qǐng)小朋友和老師一起感受洗澡的樂(lè)趣，活動(dòng)自然結(jié)束。
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