小班健康活動——小豬變干凈了-資料下載頁
2025-10-19 18:32本頁面
【正文】 ：今天，我們來說個故事《小豬變干凈了》，大家聽聽小豬是怎么變干凈的。教師講故事，幼兒認真傾聽后，說說：你喜歡前面的小豬還是后面干凈的小豬?為什么?幼兒學說故事中的象聲詞。師：小豬是怎么洗澡的呢?我們一起來學學。教師與幼兒共同邊做動作邊說：洗洗洗，擦擦擦。洗洗洗，擦擦擦。師：我來說，你們做做小豬洗澡的樣子。(教師與幼兒共同合作兩次)接著，小朋友說，教師學學小豬洗澡。(幼兒說象聲詞，教師模仿幼兒的動作，做小豬洗澡的動作)遷移故事中的情感，樂意做個愛干凈的小朋友。師：你們平時愛干凈嗎?你們是怎么愛干凈發(fā)呢?教師與幼兒玩聞一聞的游戲。教師說：我要來聞一聞，看看你們是不是真的很干凈，變成了干凈的小豬。(教師走到每一個幼兒的身邊，用鼻子聞聞)。最后，教師說：大家都很干凈，有香香的味道，但是有的小朋友衣服沒有換，還不夠干凈，希望你們都變成最干凈的小豬。故事：小豬變干凈了豬媽媽有一個小豬，最喜歡在泥土里玩，他經(jīng)常在泥土中滾來滾去，弄的滿身都是泥。媽媽喊他回家洗澡，他說：不好不好。媽媽喊他換衣，他說：不好不好。有一天，小豬去找朋友玩，可是朋友們都說，你太臟了，我們不想跟你玩。小豬非常傷心，就回到了家，他大聲對媽媽說媽媽，我要洗澡，我要換衣服。他高興地站在水龍頭下面，一邊洗一邊說：洗洗洗，擦擦擦。洗洗洗，擦擦擦。他太開心了，洗完澡，他說：我要換衣服。他一邊穿干凈的衣服一邊說：穿穿穿，真高興。穿穿穿，真高興。他穿上了干凈的衣服，朋友們都來和他玩了。第五篇：健康領域《小豬變干凈了》活動名稱：健康領域《小豬變干凈了》年齡班：小班 執(zhí)行者：宋婷婷 活動目標：通過傾聽故事，理解故事的簡單內容。初步學習簡單的洗澡方法。知道講衛(wèi)生的重要性?；顒又仉y點：重點：通過傾聽故事，理解故事的簡單內容。難點：知道講衛(wèi)生的重要性?；顒訙蕚洌赫n件《小豬變干凈了》、音樂 活動過程：一、開始部分：（三分鐘）手指游戲導入小手小手拍拍，我的小手舉起來，小手小手拍拍，我的小手轉一轉，小手小手拍拍，我的小手藏起來。二、基本部分：(十分鐘)出示圖片，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。提問：故事中出現(xiàn)了幾只小動物，你們知道是誰嗎？教師講述故事，并與幼兒互動?；樱盒∨笥褌冊敢夂托∝i一起玩嗎？為什么？小豬都碰到了誰？發(fā)生了什么事情？知道講衛(wèi)生的重要性。教師進行小結：小朋友們勤洗澡不僅可以清潔皮膚，還可以避免細菌的侵入，保證皮膚健康，而且小朋友也愿意和你一起玩。學習簡單正確的洗澡方法。剛才小豬都變干凈了，那么請小朋友跟老師一起做個游戲吧，伸出你們的小手，上搓搓，下搓搓，左搓搓，右搓搓，全身上下都搓一搓，呀好多的臟東西啊，趕緊沖干凈吧！三、結束部分：（兩分鐘）教師播放音樂，請小朋友和老師一起感受洗澡的樂趣，活動自然結束。
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