20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩1-資料下載頁
2024-12-07 21:34本頁面
【導(dǎo)讀】《跳繩》，感受樂曲歡快活潑的情緒。這首樂曲為單三部曲式，第三樂段幾乎原樣重復(fù)第一樂段。有鮮明的對比，而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2/4，表現(xiàn)了兒童們跳繩時的躍動感，經(jīng)過簡短的連接，音樂進(jìn)入B段。的游戲，臉上露出了種種豐富的表情。為歡騰,最后在“XXX0│”的節(jié)奏下音樂嘎然而止。現(xiàn)代著名鋼琴演奏家、作曲家。創(chuàng)作的作品主要有《到郊外去》等兒童組曲，《新疆舞曲第。琴奏鳴曲》，交響詩《春》《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》《C大調(diào)鋼琴三重奏》等。德聲樂、鋼琴作品音樂會”。他在香港、新加坡、美國等地演奏過自己的作品。，學(xué)生聽辨出第一、三樂段相同。第三部分是再現(xiàn)第一部分，情緒更為歡騰。學(xué)生在《跳繩》樂曲聲中離開教室，結(jié)束課程。
【正文】 X ” 與“ X . X │ X ” 節(jié)奏的強(qiáng)烈對比，表現(xiàn)了兒童們在跳繩時做著各種有趣的游戲和臉上露出豐富的表情。第三部分是再現(xiàn)第一部分，情緒更為歡騰。 ，學(xué)生展示自己跳繩的本領(lǐng)。 7. 欣賞 《跳繩》 動畫 。 四、課堂小結(jié) 通過本節(jié)課欣賞《跳繩》，讓我們知道了生活和音樂是分不開的，也學(xué)會了用顏色表示樂曲的 段落分辨。學(xué)生在《跳繩》樂曲聲中離開教室，結(jié)束課程。
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