20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法8加幾基礎習題-資料下載頁

【總結(jié)】《8加幾》基礎習題1、算一算，練一練。2、填一填。3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花？7、幫小雞找家，好嗎？8、奪紅旗。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【總結(jié)】《20以內(nèi)的加法》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、結(jié)合熟悉的事物和情境，在操作、嘗試的過程中學習20以內(nèi)進位加法的計算方法。能正確地口算20以內(nèi)的進位加法。2、使學生經(jīng)歷交流自己的計算方法和整理加法表的過程，清晰表述自己的想法。3、鼓勵學生積極參與數(shù)學學習活動。愿意與他人交流自己算法，獲得成功的樂趣，體驗計算方法的多樣化。（二）

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法整理與復習word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與復習》教學設計石家莊市裕華區(qū)神興小學郎茹教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊77、78頁。教學目標：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的進位加法算式有規(guī)律的整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學習，感受小組合作解決問

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法9加幾word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《9加幾》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第69、70頁。教學目標：1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷動手操作、用自己的方法進行計算，交流個性化算法的過程。2、能正確計算9加幾，了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法，體驗算法多樣化。教學方案：教學環(huán)節(jié)設計意圖教學預設一、問

2024-11-28 01:38

2016冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法9加幾參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】9加幾一共有多少盒？現(xiàn)在有13盒。一次一個一個地數(shù)現(xiàn)在有13盒。接數(shù)法先數(shù)箱子里的9盒10111213湊十法：把外面的1盒飲料放在箱子里湊成10盒，10盒再加上剩下的3盒，一共是13盒；現(xiàn)在有13盒。1109+4=313湊十

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法整理與復習基礎習題-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與復習》基礎習題一、直接寫出得數(shù)。二、算一算，填一填。三、看圖列式計算。四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。五、寫算式，幫助小朋友放氣球。六、下面的算式對嗎？將不對的改正過來。七、解決問題。1、它們一共采了多少個松果？2、3

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法整理與復習拔高習題-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與復習》拔高習題1、填一填。（1）算8＋6時，可以把6分成（）和（），8和（）湊成10，再加（），所以8＋6＝（）。（2）8加上（）就和12同樣多。（3）一個數(shù)，它由1個十和7個一組成，這個數(shù)比15大（）。2、將2、3、4、5、6這5

2024-11-27 22:00

2016冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法7加幾、6加幾教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學一年級上冊第八單元1教學目標1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，再提問題并解答的過程中，學習7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題，會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數(shù)學信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。1提問題，并解

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法7加幾、6加幾word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《7加幾、6加幾》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第73、74頁。教學目標：1、在觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，再提問題并解答的過程中，學習7加幾的計算。2、能提出簡單的加法問題，會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情境圖中的數(shù)學信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。課

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法加法表的整理教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《加法表的整理》教學建議教學目標：1、在教師的指導下，經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論加法表的過程。2、能把10以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中。能發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律。3、積極參與小組合作學習，體驗與同伴合作的樂趣。教學建議：◆加法表的整理與應用第1題，整理加法表。（1）這是學生第一次小組合作

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法7加幾、6加幾基礎習題-資料下載頁

【總結(jié)】《7加幾、6加幾》基礎習題1、在（）里填上適當?shù)臄?shù)。7＋（）＝128＋（）＝126＋（）＝137＋（）＝169＋（）＝156＋（）＝127＋（）＝148＋（）＝156＋（）＝102、圈一圈，

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法5以內(nèi)加法第2課時教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《5以內(nèi)加法（第2課時）》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從不同的角度思考并提出加法問題的過程，進一步體會加法的意義。2、能根據(jù)一個具體情境或直觀圖寫出兩個加法算式，會口算5以內(nèi)的加法。3、引導學生發(fā)現(xiàn)教材情境中所蘊涵的數(shù)學信息，嘗試提出簡單的加法問題并計算。教學建議：◆兔子問題1、用課件或圖片出示問題情境

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法動物樂園教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《動物樂園》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“動物樂園”情境中蘊涵的數(shù)學信息、提出簡單的數(shù)學問題并列式計算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡單的加、減計算問題，并寫出算式表示。3、使學生體會游戲中有許多數(shù)學問題，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學建議：◆動物樂園1、這是幾組小動物活動的場面，是本單元內(nèi)容的綜合應用。

2024-11-27 22:01

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法加法表的整理word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《加法表的整理》教學設計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學王衛(wèi)紅教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第62～64頁。教學目標：1、在教師的指導下，經(jīng)歷小組合作整理，交流、討論加法表的過程。2、能把10以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律。3、積極參與合作學習，體驗與同伴合作的樂趣。課前準備：

2025-11-10 15:58

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法有趣的數(shù)字教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學建議教學目標：1、通過現(xiàn)實生活中多種多樣的例子，豐富學生對數(shù)字的認識，了解古代計數(shù)的簡單知識。2、通過用小棒拼數(shù)字、拼算式的游戲活動，感受數(shù)字的奧秘。3、在認識數(shù)字、擺小捧的活動中發(fā)展智力，體驗數(shù)學學習的樂趣。教學建議：◆認讀數(shù)字1、先出示大家從報刊、雜志、日歷、商標等地方得到的數(shù)字，再讓學

2024-11-27 22:01

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