20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元10以內(nèi)的加法和減法加法表的整理word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 15:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第62～64頁(yè)。每個(gè)小組一份空白加法。習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。們就來(lái)總結(jié)一下。學(xué)過(guò)的所有加法算式。先讓學(xué)生觀察加法表，讓小組內(nèi)每人都明。想第二列往下寫(xiě)哪個(gè)算式呢？生的分工、合作意識(shí)，成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)吧！組長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。樣的，進(jìn)行比較，形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。橫著看，算式是怎樣排列的？第三行是1、2、3、4…思對(duì)，就給予肯定。練第1題，聽(tīng)老師讀題。誰(shuí)明白這個(gè)題應(yīng)該怎樣做？來(lái)的三角形合起來(lái)是10個(gè)。師：第一行畫(huà)了1個(gè)三角形，想一想、畫(huà)一畫(huà)，再在算式中。算得又對(duì)寫(xiě)的又好。趣的活動(dòng)為載體，減法計(jì)算的正確率。真、細(xì)心才能完成這幅畫(huà)。
【正文】 好的圖和寫(xiě)出的算式。 練一練第 2題，根據(jù)括線圖寫(xiě)算式，先獨(dú)立完成再交流。 以括線形式呈現(xiàn)的練習(xí)題，考察學(xué)生是否理解圖意和是否能正確 寫(xiě)出算式。 師：下面我們做第 2 題，看誰(shuí)算得又對(duì)寫(xiě)的又好。同桌互相說(shuō)說(shuō)自己是怎么想的。 練一練第 3題， 10 以內(nèi)加法口算練習(xí)。先獨(dú)立完成再訂正。 考察 10 以內(nèi)加法計(jì)算的正確率和速度。通過(guò)練習(xí)，提高學(xué)生的口算能力。 師：下面我們進(jìn)行口算比賽，看誰(shuí)算得又對(duì)又快，做完后舉手示意。 練一練第 4題，以按得數(shù)涂色、邊計(jì)算邊涂色的有趣的活動(dòng)為載體，綜合練習(xí) 10以內(nèi)的加減法。 以生動(dòng)活潑的形式 考察學(xué)生 10以內(nèi)加減法計(jì)算的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。 師：下面同學(xué)們看的 4 題，你看到了什么 ？ 生：右邊是一幅圖，圖中有好多算式。 師：怎么做呢？聽(tīng)老師讀做題要求。 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 先獨(dú)立完成，再交流。 師：你明白怎樣做了嗎？誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。 師：這道題做完之后會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的圖畫(huà)，同學(xué)們一定要認(rèn)真、細(xì)心才能完成這幅畫(huà)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1