15走一步，再走一步-資料下載頁
2024-12-07 20:51本頁面
【導讀】莫頓·亨特，美國作家、心理學家。早年曾在空軍服役，是一位擅長寫勵志類文章的作家，代表作有《宇宙。間》《可憐的動物》《心理學的故事》《走一步，再走一步》等。解為一小步一小步，困難就不大了。崖的過程中，按照父親的指導，先伸出左腳踩到了懸崖下面的那塊巖石，難險阻，克服了一個再去克服第二個，只要這樣堅持不懈地不斷努力，就不會被任何困難嚇倒，并終將戰(zhàn)勝巨大的困難。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》。雕刻了一下，就放棄了，就是枯朽的木頭也不會折斷；如果刻個不停，即使是金石也可以雕刻成功。成就；如果淺嘗輒止，將會一無所成。葡萄，幾塊西瓜。4．修改下列病句。的情境非常吻合。將“甚至”改為“而且”。我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。把命丟在無邊的雪野之上。
【正文】 井 滿心恐慌 精神一振 7C中小學課件 課堂講練互動 9 ．結(jié)合語境，按要求品析語言。 ( 1 ) 表弟 一次次． ． ． 地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們 唯一． ．的希望了。 ( 分別說說加點詞語的表達效果 ) “ 一次次 ” ， 是寫次數(shù)多 ， 表明尋找村莊的急切心理和艱難過程?！?唯一 ” ， 意思是僅有的、別無其他 ， 寫出了對那個黑點寄寓的希望之大。 (2)那些站著的身影 ， 是荒原上稀稀疏疏的樹。 (從修辭的角度說說這句話的妙處 ) 運用了擬人的修辭手法 ， 形象地表達了身處雪原難見人蹤的失望和驚慌心理。 7C中小學課件 課堂講練互動 10． 第⑤段畫線句子中的 “ 真的 ” 一詞包含著豐富的心理活動 ， 請以第一人稱寫出來。 (40字以內(nèi) ) 答案略。 (須使用第一人稱且扣住 “ 猜測得以證實而產(chǎn)生的驚喜之情” 作答 ) 11． 即使有再大的困難 ， 只要心中有希望 ， 腳下不停步 ， 就可能實現(xiàn)人生的目標。你有類似的感悟嗎？請結(jié)合自身經(jīng)歷談談。 開放題。 (能扣住 “ 困難 ”“ 希望 ”“ 行動 ” 三個關(guān)鍵詞 ， 結(jié)合自身經(jīng)歷談論即可 ) 7C中小學課件 課堂講練互動 閱讀范題 見第 49頁 ， 第 7題 技法點撥 本題考查對文章標題的賞析 ， 這里要理解標題的表層含義和深層含義。 “ 大雪 ” 一語雙關(guān) ， 既指自然界的雪 ， 又指人生的困難 ，“ 大雪封不住希望的心 ” 揭示了文章的主旨：困難阻擋不了心中的希望。 智慧錦囊 文章標題的作用 分析文章標題的作用可以從以下幾個方面入手： 1． 概括文章所敘的中心事件。 2． 標明文章行文線索。文章的題目如果是一個人 ， 或是一件物 ， 或是一個內(nèi)涵豐富的動作等等 ， 這篇記敘文的標題很可能就是該文的線索。 3． 點明文章的中心思想。有的記敘文就是以文章的中心思想作為文章的標題的。 4． 吸引讀者關(guān)注。一篇好文章的題目能夠吸引讀者的眼球 ， 讓讀者看了之后能夠產(chǎn)生遐想 ， 隨之饒有興趣地讀下去。 5． 含蓄雋永 ， 一語雙關(guān) ， 具有象征意義。分析其含義就要找出其象征意義。
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