迎仙鎮(zhèn)中心學校義務教育均衡發(fā)展迎檢工作方案-資料下載頁
2024-10-28 15:12本頁面
【正文】 積極性。二是集體備課做到“三定”：定點、定人、定時。三是整個教學過程必須遵循“二五二”模式：課前“二”備，課中“五”學，課后“二”反饋。四是日常工作六個“一”：讀一本專著，講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育心得，參賽一篇論文，評一堂公開課，每課一篇反思。強化教研教改工作。學校近幾年提出了“科研興?！钡脑瓌t，以研促教，以教帶研，提高教學質(zhì)量。教研活動做 “定內(nèi)容、定時間、定人員”，如校語文組開展了“三階六步”專題研究，數(shù)學組進行了“立體教學”的推廣，英語組開展“口語訓練”專題，在實際教學中成效顯著，學校教師在“三優(yōu)”評比中，有2篇獲國家級獎，有13篇論文獲省級獎，40多篇論文獲市級獎，13名教師在輔導學生參賽中獲國家級、省級輔導獎。體育教學一直是我校的一個亮點，田徑項目是我校的傳統(tǒng)項目，也是特長，在過去的市運動會中，我校的體育成績顯著。去年省中學生運動會上，我校體育健兒代表隨州取得突破性成績?，F(xiàn)在我校田徑特色已申報立項。書法教學和禮儀教育是我校的又一亮點，作為教學的一部分，家長非常支持。狠抓教師隊伍建設，提高整體素質(zhì)教師的素質(zhì)直接決定著教育效果的好壞，學生良好素質(zhì)的獲得靠高素質(zhì)教師的引導和示范。學校采取多途徑提高教師素質(zhì)。一是加強師德教育和法紀法規(guī)教育，培養(yǎng)了一支忠誠教育事業(yè)、熱愛關心學生、無私奉獻的教師。二是加強教師業(yè)務培訓。三是強化教師的繼續(xù)教育。學校要求教師除按教委規(guī)定的繼續(xù)教育內(nèi)容進行學習以外，還鼓勵教師進行自修、函授，并強調(diào)專業(yè)對口。四是開展教學大比武活動，從而全面提高了教師素質(zhì)。（四）、學校各項工作管理有序，職責明確，形成了制度化、規(guī)范化、科學化的管理體系。⑴學校實行校長負責制、教師聘任制、崗位目標責任制、結(jié)構(gòu)工資制，充分調(diào)動教師積極性、責任性。⑵班級管理實行班主任負責制，班主任可在同班教師中挑選一名教師作助手共同管理一個班，合理分工，既減輕教師負擔，又強化對學生的教育與督促。對班級的考核，實行量化打分，并推行“學生班級值周”管理方法，讓學生參與到學校管理中，每學期評選文明班級、文明寢室、個人。⑶后勤管理實行“權(quán)”、“錢”、“物”三者分立、互相監(jiān)督、互相制約。大宗購物實行監(jiān)督員制度，面向社會公開質(zhì)量、公開價格。實行這兩項改革以來，伙食團從無貪占行為，食堂服務水平、服務質(zhì)量都有了顯著提高，受到學生家長、社會人士和上級領導好評。四、存在的不足。音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學生的全面發(fā)展。部分教師工作的主動性不強，激勵機制有待進一步加強。集體備課、教學比武等教改措施還不夠完善。五、今后努力方向進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制。學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。不斷增設現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領導滿意、家長放心?？傊?，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。第五篇：義務教育均衡發(fā)展學校迎檢材料清單義務教育均衡發(fā)展學校迎檢材料清單辦學條件基本標準之一：生均校舍建筑面積各建筑物面積登、統(tǒng)計表各建筑物照片學校設計圖、平面圖學校全景照片之二：生均運動場地面積學生運動場地（包括活動場地）登、統(tǒng)計表所有運動場地照片體育活動、大課間活動、單項比賽、體育運動會等照片之三：生均圖書冊數(shù)圖書總冊數(shù)統(tǒng)計表圖書總登記表（綜合登記表、個別登記表）三個新增圖書登記表（新增數(shù)不少于總冊數(shù)的1%）三個借閱登記表（每名學生每不少于12冊次）注：2016年三月份后為軟件登記表，2016年3月份之前為紙質(zhì)登記表圖書室圖片、班級圖書角圖片學生到圖書室借閱圖書的照片其它相關材料之四：生機比網(wǎng)絡計算機配備清單計算機設備（臺數(shù)）登、統(tǒng)計表學生上機記錄（2016年3月份前為紙質(zhì)記錄，3月份后為軟件記錄）機房照片，學生上機照片，教師指導照片其它相關材料之五：接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬接入互聯(lián)網(wǎng)合同書（與電信部門）相關技術(shù)資料信息中心圖片、師生使用照片其它相關材料之六：教師網(wǎng)絡空間開通率安徽省網(wǎng)絡平臺注冊通報文件教師注冊名單登、統(tǒng)計表（含注冊號）教師使用平臺記錄表（含下載、上傳資料數(shù)量）相關圖片其它相關材料之七：實驗室配備（含儀器室、準備室）實驗室登、統(tǒng)計表實驗室設施、設備登、統(tǒng)計表；儀器登、統(tǒng)記表賬冊實驗預約單、通知單學生分組實驗記錄表學生實驗報告單演示實驗記錄表教師改進實驗裝置記錄表實驗室位置平面圖10實驗室圖片、學生實驗圖片、教師指導圖片1其它相關材料之八：教師學歷合格率教師學歷登、統(tǒng)計表（三個）學歷證書復印件教師職稱資格證、聘任證書復印件教師學歷進修、培訓相關材料之九：多媒體教室多媒體教室位置平面圖多媒體教室設備登、統(tǒng)計表多媒體教室使用記錄表多媒體教室使用照片班班通使用登、統(tǒng)計表班班通課堂使用照片之十：課程方案實施情況 參見教育局基教科規(guī)定
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