【正文】 的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步完善學(xué)校管理層干部選用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、支教助教等工作機(jī)制，不斷提升教師綜合能力和水平；要充分利用好績(jī)效工資這個(gè)杠桿，真正做到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評(píng)辦法，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任聘用和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，使教師的理想信念、思想覺悟始終與時(shí)代同步，不斷增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。第三，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，健全優(yōu)化以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，著力培養(yǎng)造就一批在全市乃至全省叫得響、亮得出的優(yōu)秀教師和品牌學(xué)校，進(jìn)一步提高*教育的知名度和影響力。要進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，注重學(xué)生的素質(zhì)提高、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、品德等核心素養(yǎng)。第四，著力優(yōu)化校園育人環(huán)境。要始終如一的抓好“六園建設(shè)”，積極創(chuàng)造優(yōu)美的校園育人環(huán)境，積極營(yíng)造教師樂于從教、學(xué)生舒心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。要注重營(yíng)造高品位校園文化氛圍，時(shí)時(shí)刻刻向師生傳遞校園文化的美妙信息，讓高雅、文明走進(jìn)每一所校園，精心營(yíng)造一個(gè)“學(xué)生樂學(xué)、教師樂教”的教育環(huán)境。要充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機(jī)制，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“發(fā)展式辦學(xué)，立體化育人”的辦學(xué)特色，提高德育效果。第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作實(shí)施方案（xiexiebang推薦）阿克陶縣加馬鐵力克鄉(xiāng)庫納吾依拉小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作實(shí)施方案根據(jù)阿克陶縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作的實(shí)施方案，為貫徹落實(shí)國家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》精神，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡和諧發(fā)展，保證我轄區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件、總體水平和各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，以實(shí)現(xiàn)我校不斷縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距，積極實(shí)施“科教興?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)使我校符合辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要，開齊國家規(guī)定課程。提高教師整體素質(zhì)，學(xué)校班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，快速縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距，達(dá)到基本均衡。三、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年3月2日至10日）制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。安排部署義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。廣泛宣傳開展實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟，努力提高廣大教師對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)并積極參與和支持創(chuàng)建工作。第二階段：組織實(shí)施階段（2017年3月20日至3月30日）建立工作機(jī)制。根據(jù)《于都縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢推進(jìn)工作實(shí)施方案》，制訂本校實(shí)施方案，建立工作機(jī)制，明確責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料，做好前期準(zhǔn)備工作。自查整改。對(duì)照省定標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工，學(xué)校各部門開展自查自糾工作，對(duì)照《江西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《江西省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行逐項(xiàng)自查評(píng)估，使各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到規(guī)定的辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)與上報(bào)中央數(shù)據(jù)相符，在此基礎(chǔ)上上報(bào)自查報(bào)告，并接受市教育局評(píng)估驗(yàn)收，并根據(jù)評(píng)估驗(yàn)收意見，認(rèn)真開展查漏補(bǔ)缺，全面整改落實(shí)。查漏補(bǔ)缺。（2017年4月1日至6月上旬）各校對(duì)照江西省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則及于都縣迎接國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定工作備忘錄進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，劃分責(zé)任，責(zé)任到人。第三階段：自查評(píng)估階段（2017年6月20日至2018年3月20日）主要任務(wù)：做好迎檢工作各種檔案資料整理和歸檔工作；12月25日前做好迎接縣驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作；2018年3月20日前做好迎接市教育局驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。驗(yàn)收提高。接受國家督導(dǎo)組抽檢。四、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)工作的順利開展。廣泛宣傳，全面動(dòng)員。一是召開動(dòng)員大會(huì)，在全校營(yíng)造創(chuàng)建工作的濃烈氛圍。二是利用各種宣傳陣地對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行宣傳和報(bào)道，形成良好的輿論氛圍。三是在學(xué)校張貼標(biāo)語、掛橫幅，積極宣傳均衡發(fā)展工作的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。爭(zhēng)取資金，加大投入。摸清家底，找出差距，積極爭(zhēng)取資金，按照基本標(biāo)準(zhǔn)完善各種實(shí)驗(yàn)裝備和教學(xué)設(shè)施。五、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由賴森林任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展。人員組成及職責(zé)如下：小溪XX小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX XXX XXX 成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 下設(shè)一個(gè)辦公室、三個(gè)專業(yè)組如下： 辦公室：辦公室主任：XXX 職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)組和各小學(xué)迎檢工作的督查指導(dǎo)。第一組：檔案資料組 組長(zhǎng)：XXX 成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)檔案資料整理和規(guī)范；負(fù)責(zé)迎檢工作的資料上報(bào)。負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的控制 第二組：設(shè)備裝備組 組長(zhǎng)：XXX 成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求并保證正常使用；負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的控制。第三組：校容校貌及后勤保障組 組長(zhǎng)：XXX 成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校容校貌及校園校舍達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求負(fù)責(zé)迎檢的后勤保障。